<p class="ql-block"> 四月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一份教育幫扶的真情。從教研出發(fā)，一路跋涉，尋找思想的碰撞；在課堂中探索，一路芬芳，收獲教學(xué)的精彩和成長。為促進(jìn)全市語文教師專業(yè)成長，呂梁市組織“義務(wù)教育階段小學(xué)語文大教研”活動(dòng)。臨縣高級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)于2023年4月24日承辦了語文學(xué)科的大教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)緊緊圍繞“學(xué)科全面覆蓋，教師人人參與，縣際、城鄉(xiāng)交流聯(lián)動(dòng)”的教研模式，本著“以研促教，以研促改，解決問題，相互學(xué)習(xí)，共同提高”的宗旨，全面提高我市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。本次大教研活動(dòng)由13個(gè)縣（市、區(qū)）及市的教師們參加。具體方案如下:</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，由主持人劉曉玲老師先為大家介紹了本次活動(dòng)具體環(huán)節(jié):</p><p class="ql-block"> ⒈同課異構(gòu)、說課評(píng)課、觀摩； </p><p class="ql-block"> ⒉名師講座； </p><p class="ql-block"> ⒊主題交流活動(dòng)</p> 第一環(huán)節(jié) 同課異構(gòu) <p class="ql-block"> 首先我們進(jìn)入第一堂課，執(zhí)教的是臨縣高級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)的高瑞芳老師，執(zhí)教內(nèi)容為三年級(jí)下冊(cè)《肥皂泡》。</p> <p class="ql-block"> 接下來是石樓縣東風(fēng)小學(xué)的劉曉楠老師執(zhí)教《肥皂泡》。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師的教學(xué)展示結(jié)束后，我縣老師及時(shí)進(jìn)行了交流。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師分別從教材、學(xué)情、目標(biāo)、教學(xué)過程進(jìn)行分析。講述了在大單元教學(xué)下的一些學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 接下來進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)，13個(gè)縣的教師代表進(jìn)行了發(fā)言，發(fā)表了一些自己的想法。</p> <p class="ql-block">主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)課:</p><p class="ql-block">⒈談優(yōu)點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 兩位老師的都是圍繞新課標(biāo)展開教學(xué)，單元整體意識(shí)都比較強(qiáng)；授之以魚不如授之以漁，運(yùn)用多種方法理解詞語；以讀感悟。</p><p class="ql-block">⒉談遺憾:</p><p class="ql-block"> 在教師示范吹泡泡的時(shí)候，是不是該讓學(xué)生嘗試吹一吹“長圓形”的泡泡呢？還有就是兩位老師的導(dǎo)語單都放在最后用呢？</p> <p class="ql-block"> 臨縣高級(jí)附小領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師們觀摩校園。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師與學(xué)生一起做課間操是一大亮點(diǎn)。</p> 第二環(huán)節(jié)? 名師講座 <p class="ql-block"> 方山縣城內(nèi)二小的杜雙林老師以“世界讀書日”為契機(jī)，開展“書香童年，閱讀滋養(yǎng)人生”的講座活動(dòng)。詳細(xì)的向我們介紹了方山縣城內(nèi)二小根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)開展不同的閱讀展示活動(dòng)。通過聆聽杜雙林老師精彩的講座 老師們們紛紛表示受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 接下來聆聽了交城縣城北小學(xué)李美霞老師關(guān)于“非連續(xù)性文本”教學(xué)的獨(dú)到見解。由于非連續(xù)性文本呈現(xiàn)信息的方式多樣，信息“碎片化”，讀起來比連續(xù)性文本要難，因此，教師很有必要注重提高教學(xué)的有效性，努力提高學(xué)生閱讀非連續(xù)性文本的能力。</p> 第三環(huán)節(jié) 主題交流活動(dòng) <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與實(shí)施，聚焦核心素養(yǎng)，圍繞“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”專題，全市13縣的教師代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block"> 教師們?cè)谂嘤?xùn)中認(rèn)真聆聽，在交流過程中積極發(fā)言，認(rèn)真做筆記。</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊則發(fā)靈光。教師的成長離不開集體的智慧，也離不開精益求精地探討。希望通過本次的活動(dòng)，讓每一位老師都能不斷的進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)!</p>