<p class="ql-block ql-indent-1">(通訊員：孟昭兵）春天是成長的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，前進的步伐永不停歇。為了提高老師們的教育教學(xué)水平，營造互相學(xué)習(xí)，共同進步的教學(xué)氛圍，4月24-27日，南陽市第三十九小學(xué)舉辦了課堂教學(xué)大比武活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動四年級數(shù)學(xué)組共有5位教師參與展示，采用同課異構(gòu)的形式進行。在教研組長楊老師的組織下，同組教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，制作課件及教具，課堂設(shè)計各具特色，上課時激情飽滿，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)以生為本的教育教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊英琳老師的課堂內(nèi)容詳實，節(jié)奏把握得當(dāng)，重難點突出，板書清晰有條理。教師語言表述能力強，課堂用語專業(yè)精煉，課堂嚴(yán)肅活潑。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果好，學(xué)習(xí)效率高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">焦長更老師語調(diào)親切，不斷鼓勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主完成三角形內(nèi)角和的猜想和驗證，循循善誘，使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推進了知識的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張?zhí)炖^老師在教學(xué)新知時，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情景，循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，教學(xué)各環(huán)節(jié)銜接流暢，引導(dǎo)適時到位，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孟昭兵老師在本節(jié)課的教學(xué)中，給學(xué)生充分的活動時間，學(xué)生通過自己動手量、剪、拼、折驗證三角形的內(nèi)角和是180°這一猜想，在小組合作交流探索中解決問題，突破本節(jié)的重難點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周鑫鑫老師的課堂注重學(xué)以致用，講練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、流暢性，開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的同時提高學(xué)生解題方法的水平。課堂氣氛活躍，老師善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除同組教師，包年級領(lǐng)導(dǎo)張校長全程參與聽課評課活動，對每位教師的課堂優(yōu)點給予充分肯定，針對確定給出有效建議。并對大家提出幾點要求：1.做好課前準(zhǔn)備；2.要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；3.要多讓學(xué)生動筆寫；4.要多關(guān)注學(xué)生回答問題的準(zhǔn)確性；5.要注重課堂總結(jié)。希望通過本次活動，老師們能更多地參與到集體教學(xué)教研中來，讓活動真正地起到促進教師成長的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">審核人：張玲</p>