<p class="ql-block">為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，2023年4月26日下午，在韋校長指導(dǎo)下高二管委會(huì)全體成員和朱瑞軍、楊宇兩位主任認(rèn)真地對各學(xué)科組教案和聽課記錄進(jìn)行了批閱。批閱后，徐主席召開管委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，就優(yōu)點(diǎn)給予了充分地肯定；就問題和不足深入地進(jìn)行了會(huì)診，并提出了可行的建設(shè)性意見。</p><p class="ql-block">為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，更好地搞好下一步的教育教學(xué)，現(xiàn)將批閱的情況通報(bào)如下：</p><p class="ql-block">教案方面</p><p class="ql-block">所有學(xué)科組都非常重視教案的設(shè)計(jì)和書寫，大部分老師都能以立德樹人為目標(biāo)，以新課標(biāo)為引領(lǐng)，以學(xué)生為中心，以問題驅(qū)動(dòng)式課堂為抓手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在合作探究中獲得知識(shí)，提高能力；在真實(shí)情境中解決問題，提升素養(yǎng)。整體而言，教案書寫認(rèn)真規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，教學(xué)方法靈活，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)流程科學(xué)，板書設(shè)計(jì)精美，教學(xué)反思深刻。</p><p class="ql-block">表現(xiàn)較好的教研組有語文、數(shù)學(xué)、俄語、生物和歷史組。表現(xiàn)較好的個(gè)人有張雨雪、萬艷紅、張玉燕、王蕾、呂鴻飛、帥印、張玉英、陳星、張鳳雪、翟愛芹、孫詠梅、朱國防、劉光輝、張巖、蘇林、許欽麗、郝霞、李振、宋莉、魏鳳娟、張令標(biāo)、張連英、張西美、李翠松、吳圓圓、王秀紅、張美霞、趙秀秀、周夢婷、張德紅、韓冬、李明、王正文、吳東、劉艷、崔賀、孫會(huì)領(lǐng)、張西龍、張偉、許慶周、張傳清等教師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聽課記錄方面</p><p class="ql-block">聽評課就是讓教師在學(xué)習(xí)中借鑒，在切磋中進(jìn)步。大部分老師平均每周聽課一到兩次，聽課記錄認(rèn)真，聽后反思深刻，能對所聽之課進(jìn)行客觀中肯的點(diǎn)評，對優(yōu)點(diǎn)能學(xué)以致用；對不足能提出合理的建議，并引以為戒。</p><p class="ql-block">表現(xiàn)較好的教研組有語文、數(shù)學(xué)、俄語、生物、政治和歷史組。表現(xiàn)較好的個(gè)人有王慶升、張靜、張雨雪、賈秋蘭、張曉娟、張玉燕、陳星、王麗、張慶紅、翟愛芹、孫詠梅、賈春梅、張玉英、許欽麗、郝霞、嚴(yán)夢琪、于巍、魏鳳娟、王鑫、高琳琳、陳可新、李翠松、喬艷紅、李福民、趙秀秀、周夢婷、盛楠楠、張德紅、韓冬、吳東、孫會(huì)領(lǐng)、魏存軍等教師。</p> <p class="ql-block">美國著名教育家杜威曾經(jīng)說過：“如果我們還用昨天的方式教育今天的孩子，那就是在剝奪他們的未來?！焙⒆邮乔Р钊f別的，是不斷發(fā)展變化的，這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，從長計(jì)議，審視研讀一個(gè)個(gè)鮮活的生命，用心做到有教無類，因材施教，使每個(gè)孩子都能成人成才。教育教學(xué)本身就是一種創(chuàng)造，是精細(xì)而神圣的，我們只有秉著教育的初心使命，以敬畏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度精益求精地做好當(dāng)下的本職工作，才能無愧學(xué)生，不辱使命。</p>