課程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">今天碰巧和端端、軒軒一起進(jìn)園，和我為了早后直接他們行色匆匆的離開了，我跟在他們身后一路小跑到教室門口的簽到處，發(fā)現(xiàn)他們的蹤影。</p><p class="ql-block">端端:“哈哈，今天我又是第一名”</p><p class="ql-block">軒軒:“我們一起來的，我也是第一名”</p><p class="ql-block">端端:“可是我先簽的到，所以我就是第一名”</p><p class="ql-block">軒軒:“我去放書包了，不然我也是第一名?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">參觀小學(xué)那天，孩子們都在8點(diǎn)到了集合點(diǎn)，確實是不見，天天和杜丁打電話詢問，都還在路上，回到幼兒園依然問今天你怎么那么時才來？我們都等了你好久啊！</p> 時間快車 <p class="ql-block ql-indent-1">大班的孩子即將進(jìn)入小學(xué)，正是幼小銜接的關(guān)鍵時期，合理的作息有助于孩子更好地適應(yīng)接踵而至的小學(xué)生活。為了幫助幼兒建立時間觀念和任務(wù)意識，形成良好的時間觀念，基于幼兒的興趣和困惑，我和孩子們開啟了一場與時間的探秘之旅～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">什么是時間？</p><p class="ql-block ql-indent-1">小田:老師，我知道數(shù)字就是時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一然:鐘表就是時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大澤:鬧鐘上也有數(shù)字，鬧鐘就是時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小博:時間是可以逐漸變換的，就像1點(diǎn)2點(diǎn)3點(diǎn)，4點(diǎn)，5點(diǎn)一直變，一直變。</p><p class="ql-block ql-indent-1">時間是一個很抽象的概念，它是什么？又在哪里？繪本《時間的奧秘》《時間的禮物》拓展了孩子的已有經(jīng)驗，豐富了孩子的語言表達(dá)能力。孩子們在閱讀中感知時間與生活的密切聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">時間在我們身邊，但是為什么看不到它呢？“時間”到底在哪里？孩子們帶著這個問題出發(fā)去尋找......</p><p class="ql-block">我們在許多地方都找到了時間</p> 尋找時間 <p class="ql-block">墻上有時間</p> <p class="ql-block">簽到的地方也有</p> <p class="ql-block">手機(jī)上也有時間</p> <p class="ql-block">你看，這里也有</p> <p class="ql-block">一體機(jī)上也有啊，我們平時寫游戲計劃的時候，就看這個，這個還有日期。</p> <p class="ql-block">羽博:老師，幼兒園外面也有，就是我們等紅綠燈??的時候上面就會顯示數(shù)字。</p><p class="ql-block">軒軒:我?guī)蛬寢屜匆路臅r候看見那個屏幕上也有時間……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過尋找時間，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)時間的呈現(xiàn)方式和出現(xiàn)地點(diǎn)是多種多樣的。家里有時間，幼兒園也有時間，很多地方都能找到時間。只要我們用心觀察，時間就在我們身邊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">關(guān)于時間的討論，已經(jīng)給孩子打開了一扇窗，他們肯定還有很多想了解的地方，那么快讓我們與時間做朋友，把珍貴的每一天都安排得快樂而有意義!</p> 各種各樣的鐘 時鐘發(fā)展史 <p class="ql-block ql-indent-1">我們在現(xiàn)實生活中有鐘表記錄時間。那古人是怎么記錄時間的？我們一起來了解一下鐘表的發(fā)展史吧！</p> 和時間做朋友 <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好的幫助孩子們認(rèn)識時鐘，我組織了這次教學(xué)活動《認(rèn)識時鐘?》。哦～原來時鐘由數(shù)字和三根針組成。又短又粗的是時針，又長又細(xì)的是分針，最長最細(xì)的是秒針。</p><p class="ql-block ql-indent-1">分針指向6就是半點(diǎn)，指向12就是整點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 《3-6兒童發(fā)展指南》中提到:引導(dǎo)幼兒感知和體會生活中很多地方都用到數(shù)，關(guān)注周圍與自己生活密切相關(guān)的數(shù)的信息，體會數(shù)可以代表不同的意義。</p> 時間魔法師 感受一分鐘 <p class="ql-block">靜坐一分鐘</p> <p class="ql-block">你認(rèn)為1分鐘是快的還是慢的？</p> <p class="ql-block">游戲1分鐘</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在你認(rèn)為時間是快的還是慢的？</p> 做時間的主人 <p class="ql-block ql-indent-1">挑戰(zhàn)雖然只有一分鐘，但堅持不住的時候，覺得時間好漫長??！從挑戰(zhàn)中，他們體驗到:生活中珍惜時間是多么的重要啊！要合理地安排自己一天的生活作息時間。</p> 我的一日作息計劃 做時間超人 <p class="ql-block">合理的利用時間，會讓我們的生活更豐富多彩。</p> 畢業(yè)倒計時 <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園的時間越來越少了。讓我們一起用僅有的一些時間，完成還沒有實現(xiàn)的愿望吧……</p>