<p class="ql-block"> 為推進雙減政策的落實，提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長，達到“以教促研，以研促教，教研相長”的目的。武潭鎮(zhèn)小學(xué)組開展了2023年上學(xué)期第二次傳 幫 帶教研活動。</p> <p class="ql-block"> 八一小學(xué)的寧武增輝老師的一年級下冊《荷葉圓圓》。本課從兒童的視角觀察世界，感受生活，想象豐富。整堂課學(xué)生沉浸在輕松活潑的氛圍中，感受著充滿童趣的夏天，觸摸著生機勃勃的荷葉，體味著小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒的快樂心情。</p> <p class="ql-block"> 武潭鎮(zhèn)中心完小何碩璇老師的一年級下冊《棉花姑娘》。何老師教姿教態(tài)親切隨和，交流自然，課堂富有詩意；注重情景創(chuàng)設(shè)，何老師十分注重聯(lián)系學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，啟發(fā)學(xué)生的四維和想象，引導(dǎo)他們?nèi)肭槿刖车那楦畜w驗。</p> <p class="ql-block"> 八一小學(xué)的吳瓊老師帶來《分數(shù)的基本性質(zhì)》。吳老師讓學(xué)生通過自主探究、觀察發(fā)現(xiàn)、合作交流等方法去主動和富有個性的學(xué)習(xí)，全面準確有效地落實教學(xué)目標，充分體現(xiàn)了綜合與實踐活動課的綜合性、實踐性、開放性、趣味性等特點。</p> <p class="ql-block"> 武潭鎮(zhèn)中心完小楊芳老師帶來《雞兔同籠》。楊老師在整節(jié)課中，孩子們都在動手、動腦、動口，這正是數(shù)學(xué)活動的價值所在。在活動中自主探索的學(xué)習(xí)方式，給我們的數(shù)學(xué)課堂帶來了勃勃生機，體現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐活動的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 隨后進行分組評課，武潭鎮(zhèn)中心完小的語文組劉師宇老師帶來的“淺談低年級學(xué)生感情朗讀指導(dǎo)”專題學(xué)習(xí)、武潭鎮(zhèn)中心完小數(shù)學(xué)組薛蘭老師帶來的“如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言表達能力”專題學(xué)習(xí)，老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。我們要攜手同行，努力構(gòu)建高效課堂，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，全面推動學(xué)生素質(zhì)教研，相信我們共同協(xié)作，齊頭并進，一定能換來明天的收獲滿滿!</p>