<p class="ql-block">黑格爾說：“美只能在形象中出現(xiàn)?！逼鋵?shí)不然——數(shù)學(xué)是研究數(shù)與形的科學(xué)，數(shù)形的有機(jī)結(jié)合，組成了萬事萬物的絢麗畫面，點(diǎn)綴著我們的美好生活。</p><p class="ql-block">二年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)了第三單元“圖形的運(yùn)動(dòng)”后，掌握了軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)等知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了這些知識(shí)在生活中的奇妙運(yùn)用。為了進(jìn)一步讓學(xué)生激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，鏈接生活引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān)，結(jié)合第六單元的“小小設(shè)計(jì)師”開展了二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科特色活動(dòng)，讓學(xué)生運(yùn)用軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)設(shè)計(jì)花紋裝扮生活。</p> <p class="ql-block"> 翻看著小小設(shè)計(jì)師們一張張?jiān)O(shè)計(jì)的圖案，忍不住驚嘆，小小的萌娃們竟有如此大的力量。一起來欣賞二年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)了這節(jié)課后，用學(xué)過的圖形來設(shè)計(jì)的精美的圖案吧!</p> <p class="ql-block"> 將某一圖形進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)，或者畫出它關(guān)于某條直線的軸對(duì)稱圖形，可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案。生活中處處有美的蹤跡，只要有善于發(fā)現(xiàn)美，就可以在平淡的世界中發(fā)掘出令人憧憬的美。在豐富多彩的數(shù)學(xué)美之中，對(duì)稱美以數(shù)學(xué)為載體，向我們展示了它強(qiáng)大的爆發(fā)力，深深地沖擊著我們的視覺。</p> <p class="ql-block"> 圖形的語言神秘而美麗，需要用巧手與智慧去繪制，智慧的火花是在交流碰撞中會(huì)被激發(fā)和點(diǎn)燃的。</p>