<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 最美人間四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。4月23日是世界讀書日，501班同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，落實(shí)“經(jīng)典潤育·書香浸染”行動(dòng)策略，將閱讀的基因融入日常的學(xué)習(xí)生活，把讀書融進(jìn)生活，讓讀書收獲成長，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 《青銅葵花》生動(dòng)展現(xiàn)了困境之中普通勞動(dòng)人民善良、純樸的優(yōu)良品格，熱情贊美了根植于中華民族感情深處的人性美。作品情節(jié)跌宕起伏，場(chǎng)景自然清新，文筆優(yōu)美純凈，情感真摯深沉。曹文軒老師以悲憫、高雅的情懷，將在特殊歲月、特殊境遇下青銅與葵花一家刻骨銘心的至純至愛，描寫得回腸蕩氣。永恒的人性光輝與睿智的審美表達(dá)，面對(duì)苦難的頑強(qiáng)抗?fàn)幰约皽貪欖`魂的美的追求，使《青銅葵花》成為高揚(yáng)"以善為美"美學(xué)旗幟的優(yōu)秀之作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 《城南舊事》以深摯的情懷和筆觸追述20世紀(jì)20、30年代北京城南的舊事，敘事結(jié)構(gòu)包括兩層，表層結(jié)構(gòu)是串珠式的，以成長為線，將小英子童年經(jīng)歷的五個(gè)故事集合在一起。深層結(jié)構(gòu)是作者內(nèi)心創(chuàng)作情感的表露與寄托，小說以不斷的"離去"來組織情節(jié)，推動(dòng)故事的發(fā)展。在內(nèi)外兩層結(jié)構(gòu)的結(jié)合與互補(bǔ)下，小說得到了完整的表達(dá)與闡釋 。包含了作者綿延不絕的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，是公認(rèn)的鄉(xiāng)愁文學(xué)力作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">古曰：“詩言志”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">中國古典詩詞是中國古代文學(xué)藝術(shù)的精髓，是中國文化長河里的瑰寶。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">人的情感借由詩詞得到了淋漓盡致的抒發(fā)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">吊古懷今，社會(huì)風(fēng)貌，自然山水，傷情別離，朝堂政治，皆成了詩詞描摹的對(duì)象。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">詩詞的魅力在于任憑時(shí)光流逝，歲月更迭，濃厚的詩情依舊在人的精神中熠熠生輝。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">古典詩詞的美超越了時(shí)空的限制。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、健康的教育工作，需要繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后我們要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話、與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行。開拓視野，陶冶情操，凈化心靈。</b></p>