<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心融于家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> ——蘇霍姆林斯基</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家訪，是學(xué)校教育與家庭教育之間的一種橋梁和紐帶。為了加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的溝通，促進(jìn)家校教育的有效銜接，為家校共育打下良好基礎(chǔ)，東王女學(xué)校二年級(jí)開展了家訪活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教書育人，為人師表?！边@句話或許是對(duì)老師這一職業(yè)最好的詮釋。在客廳中，家門口，馬路邊，隨時(shí)都有老師與學(xué)生親切交談的溫馨畫面。一路上孩子們的歡聲笑語，家長們的熱情招待，給家訪平添一份別樣的溫情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師或低頭觀看孩子們認(rèn)真書寫的模樣，或轉(zhuǎn)頭自豪地聊起孩子們在校的表現(xiàn)，或自然而然地拉起孩子們的小手。家長們親切的話語、歡快的交談?dòng)譃榧以L增添了許多快樂記憶。老師在可愛的孩子們的帶領(lǐng)下，奔波在家訪的路上，走訪了一家又一家。一張張洋溢著笑臉的照片，記錄著他們家訪的足跡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家訪拉近了老師、學(xué)校與家長之間的距離，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛、學(xué)校的溫暖，彰顯了教育的溫度。在家訪中，老師也切實(shí)體會(huì)到家長對(duì)我們的那份信任與尊重。今后，我們將會(huì)繼續(xù)秉承這種努力負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，用愛心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)孩子們成長，家校攜手，一起期待花朵燦爛綻放的那一刻！</p>