【生活即教育勞動(dòng)促成長(zhǎng)】?——靖遠(yuǎn)縣愛(ài)德堡幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

靖遠(yuǎn)愛(ài)德堡幼兒園

勞動(dòng)是孩子們?nèi)粘Ｉ畹谋貍浼寄?，是他們獲得生命成長(zhǎng)的必修課。靖遠(yuǎn)縣愛(ài)德堡幼兒園以“勞動(dòng)節(jié)”為教育契機(jī)，將勞動(dòng)教育滲透到幼兒教育的每一個(gè)角落，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，讓幼兒在生活、游戲中做力所能及的勞動(dòng)，習(xí)得技能、豐富經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。 且歌且吟，知五一 五一勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上80多個(gè)國(guó)家全國(guó)性的一個(gè)節(jié)日，它定在每年公歷的5月1日，它也是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。為了讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，各班級(jí)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。 關(guān)愛(ài)生命，在照料 美麗的花草樹(shù)木裝扮著我們的搖籃，讓幼兒園空氣新鮮；讓幼兒園綠意盎然。來(lái)當(dāng)小園丁吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。 服務(wù)他人，在值日 孩子們通過(guò)值日生，不僅能有效地養(yǎng)成責(zé)任感和為他人、為集體服務(wù)的意識(shí)及良好的勞動(dòng)習(xí)慣，并在勞動(dòng)中不斷認(rèn)識(shí)自己，掌握勞動(dòng)技能，提高生活自理能力。 生活自理，在成長(zhǎng) 自我服務(wù)、互助服務(wù)勞動(dòng)貫穿于孩子的每日生活。從易到難，從簡(jiǎn)到繁，持之以恒。孩子們從勞動(dòng)自理中，積累了點(diǎn)滴進(jìn)步，體驗(yàn)獨(dú)立自信的感受，獲得成功的愉悅。 校園整潔，在守護(hù) 小朋友們積極參與校園大掃除、小小志愿者活動(dòng)，主動(dòng)參與勞動(dòng)并樂(lè)在其中，為守護(hù)幼兒園的環(huán)境整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量，大班的孩子們還制定了自己的勞動(dòng)計(jì)劃，孩子們努力讓幼兒園的每個(gè)角落變得煥然一新。 樂(lè)享游戲，在體驗(yàn) 角色游戲是他們最喜歡最感興趣的一種游戲活動(dòng)，他們通過(guò)游戲模仿成人的勞動(dòng)，扮演不同角色，再現(xiàn)社交活動(dòng)，體驗(yàn)各職業(yè)崗位上的辛勤，懂得每一位勞動(dòng)者都應(yīng)當(dāng)被尊重。 勞動(dòng)獻(xiàn)禮，在感恩！ 勞動(dòng)者默默無(wú)聞出沒(méi)在大街小巷的每一個(gè)崗位上，也出現(xiàn)在幼兒園的各個(gè)角落，他們是這個(gè)世界最美的人。愛(ài)生活，會(huì)感恩，心靈手巧的我們，一起來(lái)做禮物，獻(xiàn)給最美的勞動(dòng)者。 力所能及，踐勞動(dòng) 為了使幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友共同完成小任務(wù)，通過(guò)孩子們主動(dòng)幫助父母做家務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，使幼兒深刻理解父母的辛勞，懂得尊敬每位勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果，懂得感恩。在幼兒園我們是勞動(dòng)小能手，在家里我們也要做一個(gè)能干的勞動(dòng)者！洗菜、洗碗、掃地、擦桌子、整理自己的玩具等等，在家里也要做自己力所能及的事情！ 五一假期，講安全 隨著氣溫的逐漸回升，溺水事故也將進(jìn)入高發(fā)期，為了進(jìn)一步加強(qiáng)生命教育，切實(shí)做好幼兒園安全防范工作，提高幼兒的自我保護(hù)能力，我園開(kāi)展了有關(guān)防溺水的安全教育與宣傳活動(dòng)。各班教師通過(guò)集中教育、演練、等活動(dòng)形式讓幼兒知道導(dǎo)致溺水發(fā)生的原因，認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性和必要性，并教育孩子們?cè)谟龅侥缢闆r時(shí)，如何自救和求救。