<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極落實(shí)清苑區(qū)教研室精神，開(kāi)展了“優(yōu)秀閱讀者一五者評(píng)選”行動(dòng)，旨在提升教師閱讀指導(dǎo)能力，提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，提高學(xué)生深度思考的能力，為未知而教，為未來(lái)而學(xué)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)組“優(yōu)秀閱讀者”作品。</b></p> <p class="ql-block">班級(jí)：五一班</p><p class="ql-block">姓名：王怡然</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">對(duì)于第一次創(chuàng)作繪本的你來(lái)說(shuō)，給了我們小小的驚喜。整體版面布局合理，色彩豐富飽滿，過(guò)渡自然。故事情節(jié)安排得也較完整，并且在已有基礎(chǔ)上，加入了自己的想象，是一部值得期待的作品。</b></p> <p class="ql-block">班級(jí)：五二班</p><p class="ql-block">姓名：菅夢(mèng)佳</p><p class="ql-block">作品：連環(huán)畫(huà)《漫話西游》</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">菅夢(mèng)佳同學(xué)梳理了《西游記》取經(jīng)路線圖，并以細(xì)膩的筆觸描繪了《西游記》中的經(jīng)典故事——《大鬧天宮》《大戰(zhàn)紅孩兒》《真假美猴王》。構(gòu)思巧妙，以畫(huà)筆展示自己的閱讀收獲。</b></p> <p class="ql-block">姓名：宋嘉晨</p><p class="ql-block">班級(jí):五三班</p><p class="ql-block">作品：繪本《猴王出世》</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">心思巧妙的宋嘉晨同學(xué)用繪本的形式講述《猴王出世》的故事，妙筆畫(huà)出自己的讀書(shū)收獲。圖畫(huà)栩栩如生，故事情節(jié)引人入勝。你看，精彩紛呈的《猴王出世》在筆尖上演了！思賢學(xué)子在重溫經(jīng)典的時(shí)候，增強(qiáng)了一種民族自豪、一種文化自信。</b></p> <p class="ql-block"><b>姓名:劉佩洋</b></p><p class="ql-block"><b>班級(jí):五四班</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">作品:評(píng)書(shū)《石猴出世》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">劉佩洋同學(xué)多次參加朗讀者活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)，本次以評(píng)書(shū)的形式講解了石猴出世的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，清新流暢，讓人聽(tīng)得津津有味，為他加油！</b></p> <p class="ql-block">我是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑，積極向上的小女孩。在學(xué)校，我尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)。我興趣廣泛；唱歌、跳舞、繪畫(huà)、聽(tīng)故事。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫回答道：“看書(shū)”！</p><p class="ql-block">閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，給我的童年增添了一縷光彩。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！</span></p> <p class="ql-block">王梓隆</p><p class="ql-block">五七班</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)讀書(shū)的小男孩，這次西游記續(xù)寫(xiě)用生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的故事情節(jié)，豐富想像力描繪了師徒四人取經(jīng)后的精彩生活，讓我們乘著他想像的翅膀去古典文學(xué)的王國(guó)里飛翔吧。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">王一航是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光大男孩，他喜歡繪畫(huà)，唱歌，閱讀，武術(shù)……大家都很喜歡這個(gè)智慧、幽默、擁有正能量的男子漢。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">王一航寫(xiě)的這篇讀后有滋有味，有聲有色。結(jié)構(gòu)清晰，層層深入，道出了自己的獨(dú)特的感受與醒悟：讀書(shū)能鞭策自己，讀書(shū)能警醒自己，讀書(shū)有格局，讀書(shū)有力量！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">活動(dòng)的開(kāi)展，大大激發(fā)了學(xué)生們的閱讀興趣。同時(shí)，“雙減”政策的出臺(tái)，為閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展提供了廣闊空間和有利契機(jī)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">我們共同踐行：人人爭(zhēng)做優(yōu)秀閱讀者，讓讀書(shū)點(diǎn)亮人生，讓讀書(shū)成為習(xí)慣！營(yíng)造家庭、學(xué)校、社會(huì)讀書(shū)氛圍，為文化清苑貢獻(xiàn)力量，人生因讀書(shū)更精彩！</b></p>