<p class="ql-block ql-indent-1">4月25日，花園小學全體數(shù)學教師參加了山西省名師在線工作室精品示范課例觀摩學習活動。本次活動展示的教學案例為人教版小學數(shù)學一年級下冊《分類與整理》。</p> 課前思考 <p class="ql-block ql-indent-1">首先蘇振希老師進行了教材分析，并提出了兩個思考：一：在統(tǒng)計領域如何定位分類的作用？二：如何培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)意識？接著從新課標中尋找到了答案。</p> 課堂實錄 <p class="ql-block ql-indent-1">接著渠淵老師為我們帶來《分類與整理》的示范課。渠老師在課堂中重視學生動手實踐，充分調動學生的積極性，并且注重情境的多樣化，設計了符合學生年齡特點和認知特點的情境，讓學生充分感受到數(shù)學在現(xiàn)實世界的廣泛應用，體會數(shù)學的價值。</p> 課后反思 <p class="ql-block ql-indent-1">課后，楊淑萍老師和蘇振希老師評價了本堂課，并針對“數(shù)據(jù)分類”的教學研究進行了深入的思考。</p> 結語 <p class="ql-block ql-indent-1">本次課例觀摩活動，為新課標理念下的數(shù)學教學指明了方向，我們將在新課標的指引下不斷轉變教學觀念，改進教學方法，提升專業(yè)能力，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。</p>