<p class="ql-block"> 親愛的,小朋友、大朋友們,感謝你們一直以來能堅持陪伴孩子們一起閱讀。我是本周的繪本推薦老師——小胡老師,今天我推薦的繪本故事是《笨拙的螃蟹》??。</p> <p class="ql-block"> 螃蟹尼尼不喜歡自己那對大鉗子。不管他干什么,笨拙的大鉗子總是礙事兒。</p> <p class="ql-block"> 他的朋友們都沒有這樣笨拙的鉗子,尼尼多么希望自己有像章魚和水母那樣可以撓癢癢的觸手,<span style="font-size: 18px;">或像海龜和魚那樣能劃水的鰭。</span></p> <p class="ql-block"> 一天,尼尼和朋友們一起玩捉泡泡的游戲。</p> <p class="ql-block"> 啪!尼尼笨拙的鉗子把泡泡扎破了!</p><p class="ql-block"> 他們不能玩這個游戲了,于是開始玩追逐游戲。</p><p class="ql-block"> 尼尼橫著身子飛快地逃跑,可有一只鉗子總是礙事兒。</p> <p class="ql-block"> 呼哧!尼尼腳下一滑,摔了個跟頭,骨碌骨碌地從坡上滾了下來……</p> <p class="ql-block"> 它被埋在了沙子里,只有兩只眼睛露在外面,海龜不得不把它挖了出來。</p><p class="ql-block"> 大家又決定玩捉迷藏。尼尼爬進(jìn)一個大貝殼,然后把殼輕輕蓋上。</p> <p class="ql-block"> 這可是個絕妙的藏身之地!誰知道……</p> <p class="ql-block"> 咔嚓!尼尼笨拙的鉗子把貝殼碰碎了,“哎呀,”它大叫起來。</p><p class="ql-block"> 尼尼忍不住嘆了一口氣,“如果沒有這對笨拙的鉗子,我會藏得非常好!”</p><p class="ql-block"> “別擔(dān)心,尼尼,”水母一邊說,一邊把碎貝殼撿了起來,“這回我們藏,你來找?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 尼尼從一數(shù)到十后,開始找它的朋友們,它在沙子里找到了海龜;</p><p class="ql-block"> 它在貝殼下找到了水母。</p><p class="ql-block"> 可是,他把石堆的周圍都找遍了,也沒找到章魚。</p> <p class="ql-block"> 突然,他們聽到求救聲。原來,章魚被海草緊緊地纏住了。</p><p class="ql-block"> 章魚拼命的扭來扭去,左搖右擺,海龜和水母也跑過去幫忙,可海草卻越纏越緊。</p><p class="ql-block"> 尼尼想出個主意。</p> <p class="ql-block"> 他用鉗子輕輕的把海草剪斷,被剪斷的小片海草隨著海水飄走了。尼尼越剪越快,就像在圍著海草跳舞。</p><p class="ql-block"> 尼尼的鉗子飛快地移動著,一會兒砍,一會兒切,一會兒撕,一會兒拋,很快,海水里到處都是打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的碎海草。 </p> <p class="ql-block"> 章魚終于自由了!“謝謝你,聰明的螃蟹!”他歡呼起來。</p><p class="ql-block"> 尼尼高興的揮舞起他的大鉗子,他終于知道自己“笨拙”的鉗子是多么有用了!</p> <p class="ql-block"> 這個故事告訴我們:決定自己笨拙或有用的,關(guān)鍵是如何看待自己,要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做個自信的人。</p>