務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)——記羅城南區(qū)小學(xué)科組建設(shè)考核評比活動(dòng)

羅定市羅城南區(qū)小學(xué)

根據(jù)《羅定市小學(xué)學(xué)科組建設(shè)評比活動(dòng)實(shí)施方案（試行）》的工作部署，2023年4月28日下午，羅定市教師發(fā)展中心教研組黃志玲組長帶領(lǐng)小學(xué)學(xué)科組建設(shè)評比專家蒞臨我校，對語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科組建設(shè)工作進(jìn)行評比。評比活動(dòng)由隨機(jī)抽查聽課、專家評課、查閱資料、聽取匯報(bào)和總結(jié)反饋五個(gè)環(huán)節(jié)組成。 一、隨機(jī)抽查聽課 專家組按照我校當(dāng)天下午的課程表隨機(jī)抽聽了3節(jié)語文課、3節(jié)數(shù)學(xué)課和2節(jié)英語課。課堂上，各位教師踐行著“新課標(biāo)”理念，立足課堂主陣地，以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，把“快樂·高效”課堂模式與“習(xí)課堂”模式有機(jī)融合。學(xué)生們展現(xiàn)出良好的課堂行為習(xí)慣，思維活躍、參與度高。各位專家細(xì)心聆聽，認(rèn)真記錄并按照《羅定市小學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)評價(jià)表（2022年修訂）》的標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正地給予評分。 1.語文科組聽課 2.數(shù)學(xué)科組聽課 3.英語科組聽課 二、專家評課 聽課結(jié)束后，評審專家與相關(guān)授課老師進(jìn)行了點(diǎn)對點(diǎn)的交流和研討。專家們對南區(qū)小學(xué)的老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，“問題與任務(wù)”單的有效性等方面給予了充分的肯定。同時(shí)，專家們還對每節(jié)課的教材處理、教學(xué)過程與方法和教師的專業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的剖析和細(xì)致的指導(dǎo)。 三、專家查閱資料 評課結(jié)束后，評審專家分科查閱了我校2022春和2022秋的科組建設(shè)資料，并與對應(yīng)的學(xué)科組長進(jìn)行了交流和探討。專家們對我校學(xué)科組積極開展豐富的教研活動(dòng)、“五定”、“五有”的集體備課形式、根據(jù)學(xué)情精心設(shè)計(jì)的《隨堂練習(xí)》以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)常規(guī)檢查等方面的科組工作給予了較高的評價(jià)。同時(shí)，專家們還對科組特色項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)?？平M小課題的研究等方面進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。 　　陳雄偉副校長對聽課評課環(huán)節(jié)、科組建設(shè)資料查閱、收集情況的反饋進(jìn)行了總結(jié)。 四、匯報(bào)科組建設(shè)工作 教務(wù)處杜娟主任根據(jù)《羅定市小學(xué)文化學(xué)科科組建設(shè)評比評分表（城區(qū)小學(xué)）》的評分細(xì)則，對羅城南區(qū)小學(xué)在過去兩年中，領(lǐng)導(dǎo)重視、科組建設(shè)的過程與管理、打造科組特色等幾個(gè)方面作了一個(gè)總結(jié)匯報(bào)，全方位展示我校學(xué)科組建設(shè)所做的工作和取得的階段性成效。 五、專家總結(jié)反饋 接著，語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科評審專家組代表依次進(jìn)行總結(jié)反饋。語文科評審專家組代表陳偉橋老師、數(shù)學(xué)科評審專家組代表吳蕓老師、英語科專家組代表梁駿老師分別就對應(yīng)學(xué)科的課堂教學(xué)和科組建設(shè)工作進(jìn)行了反饋。專家組一致認(rèn)為我校的課堂教學(xué)模式以及學(xué)科組的建設(shè)工作符合本校學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)“立德樹人”的教學(xué)理念，“以生為本”的科組建設(shè)策略，充分展示了積極向上、奮進(jìn)拼搏的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也客觀、中肯地對各學(xué)科科組建設(shè)提出了寶貴的意見和建議。 　　最后，我校藍(lán)嵐校長感謝專家評審組對我校的指導(dǎo)，要求全體老師以本次驗(yàn)收工作為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入推進(jìn)學(xué)科組建設(shè)，促進(jìn)我校高質(zhì)量發(fā)展。 　　教是研之基礎(chǔ)，研乃教之利器，今后我們將更加重視科組的建設(shè)與管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升老師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)扎實(shí)開展各學(xué)科教研活動(dòng)。我們期待前行的路上收獲更美的風(fēng)景…… 撰稿：陳細(xì)妹攝影：陳思娜、范雯琪、楊銘華編輯：陳細(xì)妹審核：陳雄偉