<p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)，不負(fù)四月春色美</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記指出</p><p class="ql-block"> 閱讀是人類</p><p class="ql-block"> 獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑</p><p class="ql-block"> “愛讀書、讀好書、善讀書”</p><p class="ql-block"> 人民群眾多讀書</p><p class="ql-block"> 我們的民族精神就會(huì)</p><p class="ql-block"> 厚重起來、深邃起來</p><p class="ql-block"> 千書萬卷、字字正心，方寸之間、可聞墨香。當(dāng)你翻開書本時(shí)，世界便向你展開，每個(gè)字里行間，都藏著詩和遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block">閱讀，閱美好……</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動(dòng)的重要工作要求，積極響應(yīng)習(xí)總書記“愛讀書、讀好書、善讀書”的時(shí)代號召，扎實(shí)推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng)走深走實(shí)，推動(dòng)書香校園建設(shè)，營造濃郁的讀書氛圍，4月28日，新城中心校舉辦第二屆校園讀書節(jié)成果展演活動(dòng)，中心小學(xué)全體師生、家長委員會(huì)成員及部分學(xué)生家長參與活動(dòng)。</p> 致辭開幕 <p class="ql-block"> 隨著小主持人登場，展演活動(dòng)正式揭開帷幕，中心校校長慕萬維同志代表校務(wù)會(huì)成員致辭，對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎，對長期以來關(guān)心支持城壕教育的各界人士表示衷心的感謝，對在本次活動(dòng)中辛勤付出的工作人員表示誠摯的慰問。</p> <p class="ql-block"> 慕校長提出，閱讀是涵養(yǎng)師生品行，助力學(xué)生成才的核心途徑，我校傾力打造書香校園，拓寬學(xué)生閱讀路徑，豐富閱讀形式，既是積極相應(yīng)黨中央推動(dòng)全民閱讀號召的關(guān)鍵舉措，又是推動(dòng)城壕教育質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展的有效載體，希望廣大師生及家長朋友能堅(jiān)持以書為伴、以書為友，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，豐富家庭藏書，堅(jiān)持師生共讀，開展親子閱讀，讓書籍展露芬芳，讓書香溢滿校園。</p> 閱讀分享 <p class="ql-block"> 閱讀以怡情，閱讀以增智，在學(xué)校傾心打造書香校園的同時(shí)，家長朋友們也拿起書本，堅(jiān)持開展親子閱讀，營造書香家庭。四年級王雨琛同學(xué)的媽媽登臺分享，將她和書籍中的故事娓娓道來。在閱讀中，獲取寶貴知識，涵養(yǎng)道德情操，用書籍拉進(jìn)母子親情，營造出濃厚的家庭閱讀氛圍。</p> 成果展演 <p class="ql-block"> 中國從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨，帶著唐詩宋詞的華章，帶著絲綢之路的燦爛.....四年級同學(xué)帶來的集體朗誦《讀中國》鏗鏘有力，令人動(dòng)容。 作為祖國的花朵，民族的希望。我們更要愛自己的祖國，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗！</p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。二年級選送的單人朗誦《讀書伴我成長》聲音稚嫩卻口吻堅(jiān)定，將書籍視為摯友，方能在人生的航行中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 高樓獨(dú)上，仰天長嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。三年級同學(xué)展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的報(bào)國氣息迎面而來，筆筆有情，字字生輝。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)“精忠報(bào)國”的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無旁貸！</p> <p class="ql-block"> 透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。聽五年級同學(xué)的詩歌朗誦《少年中國說》，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾，我們深感重任在肩。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)不為誰所注視，也不為誰而停留。風(fēng)平時(shí)，浪靜；風(fēng)起時(shí)，潮涌。四年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《假如風(fēng)是有顏色的》，輕柔典雅，好似真有一縷春風(fēng)拂面，愜意且優(yōu)雅。風(fēng)的每一面自有與萬物相通的靈性，潮流向前，風(fēng)往何方？風(fēng)之所向，就是方向。</p> <p class="ql-block"> 同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫。在六年級同學(xué)的詩歌朗誦《書香少年中國夢》中，我們聽到了、我們看到了，我們都有一個(gè)共同的夢：愿我們的祖國繁榮昌盛，愿我們的人民幸福安康，愿我們的生活蒸蒸日上，愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。</p> <p class="ql-block"> 讀書是一種心靈的旅行。讀書豐富了我們的閱歷，凈化了我們的心靈，就像二年級小朋友帶來的詩朗誦《讀書伴我成長》中所說，有書方有樂，無書亦無趣。</p> <p class="ql-block"> 人間四月讀書日，書香滿徑春風(fēng)里。四月書香彌漫，陶一鳴老師帶來朗誦《你是人間的四月天》正合此景。四月的柔風(fēng)細(xì)雨吟唱著自然的旋律，點(diǎn)點(diǎn)光斑里閃爍著知識的耀光，讓我們從四月出發(fā)，走進(jìn)閱讀的海洋吧！</p> <p class="ql-block"> 五千年的華夏文明孕育了無數(shù)經(jīng)典的詩歌。如夏日的繁星。閃爍著奪目的光彩。又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。一年級同學(xué)帶來的朗誦《中華詩詞禮》，將先賢經(jīng)典凝聚，將燦爛文化傳承，讓我們學(xué)會(huì)樹愛國之心，培愛國之人。</p> <p class="ql-block"> 無數(shù)先烈舍生忘死，只為建立民主自由的新中國，這盛世是否如她們所愿呢？讓五年級同學(xué)來告訴你：盛世龍騰，中華錦繡，由一個(gè)五十六民族組成泱泱大國向世人展現(xiàn)了非同尋常的風(fēng)采，滔滔江河水淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山鎖不住陣陣中華風(fēng)，愛你五千年的歷史，任風(fēng)云掠過。當(dāng)歷史凝聚成宏偉時(shí)，歲月鐫刻起輝煌時(shí)，如今的中華民族是屹立在東方的一顆明珠。</p> <p class="ql-block"> 人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對少年兒童進(jìn)行啟蒙教育，透過一年級清脆的童聲，我們感受到了《三字經(jīng)》給我們的啟示。</p> <p class="ql-block"> 源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。六年級同學(xué)的手勢舞《君子謠》不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程，而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉，歌聲久久不歇，心頭漣漪不止。</p> 頒獎(jiǎng)合影 <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈角逐，各個(gè)班級都有所斬獲，讀書節(jié)成果展演活動(dòng)圓滿落幕。</p> 總結(jié)講話 <p class="ql-block"> 中心校副校長晏智同志回顧了我校書香校園建設(shè)以來的工作和成績，對全體師生的閱讀熱情給予肯定，同時(shí)提出希望：全體師生及廣大家長朋友都能投身到閱讀中來，在讀書熱潮中打造讀書精神，在閱讀活動(dòng)中涵養(yǎng)育人情懷，積極踐行師生共讀、親子閱讀等活動(dòng)，讓學(xué)校充盈書香，讓書香浸潤心靈。</p> <p class="ql-block"> 書籍本身不能改變世界，而閱讀卻可以改變我們。新城中心校第二屆讀書節(jié)雖已落下帷幕，但我們閱讀的腳步卻不會(huì)止步于此。世界讀書日，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓孩子們在悅讀中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮；讓每一天成為讀書日，讓童心縈繞書香，成為陪伴一生的文化底蘊(yùn)；朝氣蓬勃的校園回蕩著瑯瑯的讀書聲，讓書香浸潤心靈，讓閱讀伴我們快樂成長。</p><p class="ql-block"> 本次讀書節(jié)活動(dòng)不僅提高了孩子們對閱讀的興趣，還進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，同時(shí)也讓書香浸潤每一個(gè)孩子的家庭。春光無限好，正是閱讀好時(shí)節(jié)。有書香伴隨的成長，氤氳著溫度、散發(fā)著光亮，將書香灑滿生活！</p>