<p class="ql-block" style="text-align:center;">春天竹林筍，萌芽生長又一年。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">掙破寒土冰點，芽兒蹦出生命的紋。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">瓶卷的葉莖纏繞，綴出棕綠色的網(wǎng)紋。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雨水追隨滴入筍筒，嫩脆的筍穴越發(fā)碧綠。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 輕風拂過，暖陽下的竹林，引起了小朋友們的好奇心，他們來到竹林間，凝望著一根根匍匐在地上的筍尖，只為一窺竹筍生長的神奇奧秘。</p> 行走中，探竹“密” <p class="ql-block"> 雨灑竹林，筍兒破土而出，竹林里的筍兒們越長越大，小朋友們開始擔心筍寶寶的“安?！保⒂米约旱姆椒ūＷo著她們的“好朋友”。</p> <p class="ql-block"> 有的小朋友用輪胎套住筍寶寶，有的朋友用竹圈保護筍寶寶。</p> <p class="ql-block"> 這邊小朋友們拿著相機行走在竹林中。</p> <p class="ql-block"> 小朋友拿著相機為自己最喜歡的筍寶寶拍張照！</p> <p class="ql-block"> 小朋友在行走中發(fā)現(xiàn)了不少關(guān)于筍的秘密。</p> <p class="ql-block"> ??：筍寶寶也有頭發(fā)，它們的頭發(fā)是彎彎扭扭的。</p><p class="ql-block"> ??：每一個筍寶寶的花衣服都長的不一樣！</p> <p class="ql-block"> 快來看看，他們還在竹林里發(fā)現(xiàn)了那些秘密！</p> <p class="ql-block"> 小陳：老師，春天的筍一眨眼就變高了！他一天到底能長多高呀？</p><p class="ql-block"> 那我們選一顆筍量一量吧！</p> <p class="ql-block"> ??：我發(fā)現(xiàn)一根比我還高的筍，有1米2呢！</p><p class="ql-block"> ??：我的這根筍長的太高了，我都量不到。需要老師的幫忙！</p> <p class="ql-block"> 大班的哥哥姐姐又在竹林里做什么呢？他們好像在做一個有趣的實驗！</p><p class="ql-block"> 他們用竹筒蓋住其中一根竹筍，沒有陽光雨水的竹筍會發(fā)生什么變化呢？我們一起來聽聽看吧！</p> <p class="ql-block"> 竹林是一個有趣的學(xué)習(xí)場所，孩子們在觀察和探索中了解竹筍的生長過程，發(fā)現(xiàn)竹筍生長的種種奧妙。</p><p class="ql-block"> 孩子們與竹筍的親密接觸中了解植物生長的奧秘，感嘆大自然的神奇，加深他們對自然的熱愛和尊重。</p> 游戲里，樂竹“趣” <p class="ql-block"> 竹筍可以怎么玩？馬目幼兒園的小朋友很有話說。</p> <p class="ql-block"> 孩子們是否能克服困難，堅持把筍運到終點。</p> <p class="ql-block"> 這邊孩子們正在用滴管做實驗！滴在筍殼上的小水滴會發(fā)生什么變化呢？一起跟著視頻來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 百變筍殼還可以怎么玩？</p><p class="ql-block"> 小四月：我覺得可以運水，就像一個容器一樣！</p><p class="ql-block"> 那我們一起來試一試！</p> <p class="ql-block"> 加油！加油！</p><p class="ql-block"> 慢一點，要小心……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們經(jīng)驗分享：</p><p class="ql-block"> 小四月：我把筍殼折成小船的樣子可以裝更多的水！</p><p class="ql-block"> 唐苑萱：越大的筍殼運的水更多！</p><p class="ql-block"> 陳彥羽：倒水的時候要慢一點，太快的話都倒在外面了！</p> <p class="ql-block"> 跟著視頻一起感受比賽現(xiàn)場的激動心情吧！</p> <p class="ql-block"> 竹筍游戲，不僅要求孩子們有良好的體能，更需要需要勤動腦，多思考。需要“文武雙全”才能再游戲中脫穎而出。</p> 手指間，品竹“美“ <p class="ql-block"> ??：筍圓圓的好可愛！</p><p class="ql-block"> ??：圓圓筍好吃又好看，還可以用來畫畫！</p><p class="ql-block"> ??：那我們用漂亮的顏料來裝飾它吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們用筍印畫，來感受這種特殊畫法的樂趣，在游戲中豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> ??：筍殼好漂亮哦，上面有好多漂亮的圖案！</p><p class="ql-block"> ??：這片筍殼像一只小船，我們給他們貼在紙上吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們初次嘗試筍殼添畫的方式進行創(chuàng)作。在貼一貼，添一添的過程中發(fā)現(xiàn)筍殼的美！</p> <p class="ql-block"> 那脫落的筍殼還可以做什么，我們一起跟著視頻看看大班的孩子們?nèi)绾吻捎霉S殼。</p> <p class="ql-block"> 教室里 中班小朋友們通過一件件手工作品的制作表達了對美的感受，跟著我們一起欣賞作品吧！</p> <p class="ql-block"> 大班的孩子正在剪剪貼貼的做什么呢？</p> <p class="ql-block"> 原來是在制作竹林的筍！</p> <p class="ql-block"> 美麗的竹林是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩，竹林里孩子在畫紙上繪畫竹之美。</p> <p class="ql-block"> ??：我看見有的竹子是彎彎的，有的是直直的！</p><p class="ql-block"> ??：有些新竹子的枝丫還沒長出來！</p> <p class="ql-block"> ??：一節(jié)節(jié)的竹子就像高樓大廈一樣！</p><p class="ql-block"> ??：我的竹林里有筍還有小鳥呢！</p> <p class="ql-block"> 孩子們在竹林創(chuàng)意、筍殼手工創(chuàng)作中感知自然，開發(fā)自己的創(chuàng)造力和欣賞能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力及自我管理能力，全面發(fā)展孩子的整體素質(zhì)！</p> 煙火中，嘗竹“味” <p class="ql-block"> 這次的美食故事是從孩子們一次的談話開始的。</p><p class="ql-block"> 家豪：這里有一根筍，我在姨婆家吃過用筍包的筍丁包，感覺很好吃！</p><p class="ql-block"> 彥羽：我也聽說過，但是我沒吃過，因為那個是辣的！要是能夠嘗一嘗不辣的筍丁包就好了！</p><p class="ql-block"> 檸瀚：那不如我們一起做吧，我媽媽很會做包子！</p><p class="ql-block"> 悅悅：而且幼兒園里有很多筍，我們可以去挖！</p> <p class="ql-block"> 我們請來中班的弟弟妹妹來幫忙！</p> <p class="ql-block"> 我們還是第一次挖竹筍！原來，挖竹筍一點都不簡單，既是體力活又是技術(shù)活。</p> <p class="ql-block"> 小班的小朋友們在干嘛？哦！他們正在把新鮮挖的筍剝出來呢！</p><p class="ql-block"> 看，他們有自己的剝筍小訣竅哦！</p> <p class="ql-block"> 一切準備就緒，大班的小朋友一大早就開始制作美味的筍丁。包子餡</p> <p class="ql-block"> ??：我包的包子又大又圓！</p><p class="ql-block"> ??：你們看我的包子褶子漂亮嗎？</p> <p class="ql-block"> 大功告成！弟弟妹妹快來一起品嘗吧！</p> <p class="ql-block"> 包完筍丁包，孩子們有話說：</p> <p class="ql-block"> 品嘗過后，孩子們是這樣說的：</p> <p class="ql-block"> ??：我發(fā)現(xiàn)竹林里的筍已經(jīng)長的比我還高啦！</p><p class="ql-block"> ??：那不是筍，是新竹子呢！</p><p class="ql-block"> ??：那我們是不是又可以做竹筒飯了呢？就像去年那樣！</p><p class="ql-block"> ??：我也想做，我也想做！</p> <p class="ql-block"> 竹筒飯好香呀！</p> <p class="ql-block"> 紅色的胡蘿卜，綠色的甜豆，竹筒飯藏著春天的顏色！</p> <p class="ql-block"> 大班的孩子以竹筒為器，竹片為勺，吃的是原汁原味！</p> <p class="ql-block"> 跟著視頻一起感受一下現(xiàn)場的快樂氣氛吧！</p> <p class="ql-block"> 剝好吃不完的筍還可以干什么？</p><p class="ql-block"> 中班的小朋友想了個好辦法——曬筍干</p> <p class="ql-block"> 孩子們開始關(guān)心每天的天氣，他們會在晴朗的早上把筍干曬到太陽下，傍晚再收回教室。</p> <p class="ql-block"> 小魚兒：我媽媽昨天又做了好吃的手剝筍，可好吃了！</p><p class="ql-block"> 瀚瀚：我媽媽包的筍丁包也很好吃！</p><p class="ql-block"> 陳彥羽：我奶奶還會做筍燒肉嘞，我最喜歡吃了！</p><p class="ql-block"> 那不如我們帶來給大家嘗一嘗吧！</p> <p class="ql-block"> ??：我給大家?guī)У氖枪S肉圓！</p><p class="ql-block"> ??：我的是涼拌筍！</p><p class="ql-block"> ??：大家來嘗嘗我的筍燒肉吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們以自助餐的形式互相品嘗了百味筍菜。</p> <p class="ql-block"> ??：手剝筍也太好吃了吧！我還要再來一根！</p><p class="ql-block"> ??：快一起嘗嘗竹筒飯！</p> <p class="ql-block"> 隔著屏幕感受一下筍美食的誘惑吧！</p> <p class="ql-block"> 在這次竹林觀察中，小朋友們不僅僅了解會了竹筍生長的知識，更在一次次與竹筍的親密接觸中感受，體驗自然的美好。他們心中充斥著的對未知世界的好奇心和勇于探索的勇氣，這將成為是他們未來成長的寶貴財富。</p>