<p class="ql-block"> “和風(fēng)惠萬物，百花俏枝頭?！比碎g最美四月天，教研之花迎著春風(fēng)正悄然綻放。 4月28日白依拉嘎鄉(xiāng)中心小學(xué)師生齊聚一堂，召開以"注重思維訓(xùn)練 突出任務(wù)實(shí)踐 強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)"為主題的教研活動(dòng)，旨在通過此次教研活動(dòng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓“雙減”落實(shí)課堂。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)是在四月初著手安排布置，幾位執(zhí)教教師在長春學(xué)習(xí)后就開始選課、備課、磨課歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，精心準(zhǔn)備四節(jié)研討課。活動(dòng)地點(diǎn)選在錄播室，采取線上直播，由王翠娟副主任主持，全鄉(xiāng)教師參與聽課評(píng)課。</p><p class="ql-block">會(huì)議有以下幾項(xiàng)日程：</p><p class="ql-block">一、四節(jié)研討課，全體教師聽評(píng)課。</p><p class="ql-block">二、執(zhí)教者說課反思不足。</p><p class="ql-block">三、學(xué)科主任點(diǎn)評(píng)總結(jié)，</p><p class="ql-block"> 語文學(xué)科長春學(xué)習(xí)匯報(bào)。</p><p class="ql-block">四、鄧國輝副校長總結(jié)</p><p class="ql-block">五、德育活動(dòng)</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西教育思想實(shí)踐智慧匯報(bào)會(huì)</p><p class="ql-block">六、張黎明校長做全面總結(jié)</p> 數(shù)學(xué)課 <p class="ql-block">《數(shù)學(xué)廣角——搭配二》</p><p class="ql-block"> 王翠娟老師利用已有的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，借助正遷移，引導(dǎo)學(xué)生自主探索解決問題的方法，出示三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中感知新知，訓(xùn)練思維，讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——在實(shí)踐這個(gè)完整的過程。</p> <p class="ql-block">《年月日》</p><p class="ql-block"> 付曉艷老師通過幾個(gè)常見生活問題入手，今天的日期，學(xué)生的生日，再通過視頻了解年月日的由來，猜謎語認(rèn)識(shí)年歷，又通過觀察2023年2024年年歷卡根據(jù)老師的三個(gè)任務(wù)，自主探索,發(fā)現(xiàn)一年中有幾個(gè)大月、幾個(gè)小月,在合作交流中發(fā)現(xiàn)二月份的特殊性。訓(xùn)練了學(xué)生思維，并用各種方法識(shí)記大月小月，突破重難點(diǎn)。</p> 語文課 <p class="ql-block">《海上日出》第一課時(shí)</p> <p class="ql-block"> 張海英老師從關(guān)于日出的詩句引出巴金的海上日出這一課，走進(jìn)作者，了解寫作背景。并從三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)入手，識(shí)字、讀文，再讀了解每段及整篇課文內(nèi)容大意，課文寫作順序，最后讀自己喜歡的段落，來完成第一課時(shí)教學(xué)。</p> <p class="ql-block">海上日出第二課時(shí)</p> <p class="ql-block"> 第二課時(shí)孫欣老師通過三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，分步學(xué)習(xí)課文的第二課時(shí)，抓住感情朗讀的訓(xùn)練。通過指導(dǎo)朗讀可以加深學(xué)生對(duì)內(nèi)容的理解，使學(xué)生的情感和作者課文所表達(dá)的感情產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而體味出課文意境。范讀、指名讀、齊讀、默讀教師范讀等多樣化的朗讀指導(dǎo)既能促進(jìn)理解，也能展現(xiàn)學(xué)生的收獲，實(shí)現(xiàn)讀中理解，讀中感悟。抓住關(guān)鍵詞語理解句子，抓住重點(diǎn)句子理解課文，課文中的“目不轉(zhuǎn)睛”“鑲”“偉大的奇觀”等詞語詞組、“這個(gè)太陽好像負(fù)著重荷似的，一步一步努力上升”“這不是很偉大的奇觀么”等語句，引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解。最后安排寫作訓(xùn)練，孩子們從，日落、刮風(fēng)、落葉等幾個(gè)方面進(jìn)行景物描寫，寫作能力得到很好的提升。</p> <p class="ql-block"> 孩子們陶醉在《海上日出》的意境中。他們時(shí)而凝神細(xì)聽，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而發(fā)出會(huì)心的微笑。大眼睛，亮晶晶，在知識(shí)的海洋中，孩子們遨游致遠(yuǎn)。</p> 執(zhí)教者反思 <p class="ql-block"> 幾位執(zhí)教者從自己的設(shè)計(jì)意圖到反思，都能深刻意識(shí)到的不足。</p> 學(xué)科主任點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 《聚焦語文新課標(biāo)共研學(xué)習(xí)任務(wù)群》</p><p class="ql-block"> 張娟主任就語文學(xué)科把從長春學(xué)習(xí)回來的經(jīng)驗(yàn)與大家交流。解讀什么是"學(xué)習(xí)任務(wù)群"，學(xué)習(xí)就是實(shí)踐，任務(wù)就是項(xiàng)目，群就是進(jìn)階，結(jié)合本次教研會(huì)兩節(jié)語文課例，就本單元圍繞"按照一定順序?qū)懢拔锏姆椒?quot;進(jìn)行編排，根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)群，分析相應(yīng)的主要教學(xué)任務(wù)。為語文學(xué)科的教學(xué)指明方向。</p> 頒發(fā)獎(jiǎng)狀 德育活動(dòng) <p class="ql-block"> 由德育辦黃主任主持，吳艷春老師做匯報(bào)分享，把學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。</p> 鄧校長總結(jié) <p class="ql-block"> 張黎明校長說教研會(huì)的成功舉辦，是團(tuán)隊(duì)的力量，教導(dǎo)處團(tuán)隊(duì)、德育團(tuán)隊(duì)、信息辦團(tuán)隊(duì)、安全辦團(tuán)隊(duì)的通力合作，才有一場(chǎng)教研會(huì)的成功，有四位執(zhí)教者的辛苦付出，有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)幫助，一定會(huì)助力老師成長，他希望更多的老師走出去學(xué)習(xí)，用腳步走出老師的詩和遠(yuǎn)方，擁有老師獨(dú)特的星辰大海。</p> <p class="ql-block"> 春天的甘露透過教研之窗淅淅瀝瀝地灑落進(jìn)來......風(fēng)也來了,花在次第開放。春天花會(huì)開，是的！在這美麗的春天里，白依拉嘎的教研之花正在吐露芬芳！</p> <p class="ql-block">審核:鄧國輝</p><p class="ql-block">文稿:王翠娟</p><p class="ql-block">圖片:楊來田</p>