<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">“走進奈曼王府</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">感受非遺之美”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">奈曼旗大沁他拉小學開展2023年社會實踐活動</p> <p class="ql-block">尋幽探秘奈曼王府，</p><p class="ql-block">銀殿悠然氣宇軒昂</p> <p class="ql-block">為了豐富師生的校外生活，激勵學生銘記歷史，繼承古圣先賢的優(yōu)良傳統(tǒng)，4月29日，奈曼旗大沁他拉小學組織孩子們開展了“走進奈曼王府，感受非遺之美”的紅色研學實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 人間四月天，花紅柳綠，微風不燥，陽光正好，師生們整裝待發(fā)。</p> <p class="ql-block">在蒼茫遼闊的內(nèi)蒙古科爾沁草原，挺立著一座古樸瑰麗的清代古建，他就是坐落在東部區(qū)境內(nèi)通遼市奈曼旗王府街西段的清代奈曼王府。這座王府是內(nèi)蒙古自治區(qū)現(xiàn)存的一座較為完好的清代王府,是清代蒙古王公官邸、奈曼旗的最高統(tǒng)治機構(gòu)。這座王府是奈曼四建五遷的最后一座王府。由奈曼的第十一任王爺?shù)拦饣实鄣鸟€馬德木楚克扎布1863年修建的，已經(jīng)有150年的歷史。</p> <p class="ql-block">??麗日流金，春風駘蕩，古槐蔭影映進王府正堂長窗內(nèi)，清風徐來，竹簾翩動，素屏生輝。</p> <p class="ql-block">學生們走進古老的王府，參觀沉浸式主題博物館、探訪古代王府、體味古色古香、開展實踐活動，讓傳統(tǒng)文化、人文歷史知識變得趣味生動，讓學生更好地“明了過去、以史為鑒、明正現(xiàn)實”。</p> <p class="ql-block">在老師的帶領(lǐng)下，聽著導(dǎo)游的介紹，邁著愉快的步伐走進王府，大家觀古建、賞文物、聽講解、學歷史，使小朋友們了解中華民族悠久的歷史文化，增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷。</p> <p class="ql-block">孩子們純真的笑臉，映襯著蔚藍的天空和古色古香的王府，仿佛一幅暈染著千絲萬縷色彩的油畫。</p> <p class="ql-block">從1636年至1936年奈曼經(jīng)歷了12世16任王爺，統(tǒng)治奈曼長達300年的時間。原占地面積三萬多平方米，有房屋一百九十余間。建筑全部使用青磚灰瓦，封閉式建筑，高臺基，多圓柱，前廊后廈，典雅考究，呈一方型大院，四角設(shè)有角樓，典型的清代臺榭回廊式建筑風格，古樸、莊重，具有濃郁的蒙古族特色。</p> <p class="ql-block">今天我們所在的就是奈曼這座歷史文化縣城重要的組成部分，更是奈曼的一張璀璨名片……”隨著講解老師的娓娓道來，孩子們在這里溫習傳統(tǒng)禮儀，了解一磚一石、一草一木間記錄的王府古老文化。孩子們透過一件件珍貴文物，了解王府的滄桑變化，體驗“王府遺址”的文化韻味；體味其中深邃的道理。用自己最純真的笑臉留下了只屬于大沁他拉這個大家庭最美的照片。</p> <p class="ql-block">布局規(guī)整，端方有序。亭臺樓閣，飛檐青瓦，盤結(jié)交錯，曲折回旋，精致雅韻又不失大氣磅礴。</p> <p class="ql-block">孩子們燦爛的笑臉就是整個王府最美的風景。</p> <p class="ql-block">王府布局精巧，回廊相接，花草樹木相綴。院中幾棵參天古樹郁郁蒼蒼，冬可遮雪，夏可庇蔭，平添樸拙靜謐之感。</p> <p class="ql-block">隨后，孩子們參觀了后花園。草長鶯飛，桃花杏花和許多不知名的小野花爭相綻放，還有嫩綠的小草都爭先恐后的來報春，孩子們尖叫著跑到魚池邊，尋找著春姑娘的影子。豐富的互動體驗，提升了孩子們的學習興趣。</p> <p class="ql-block">奈曼王府，歷史的見證者；陽光學子，祖國未來的建設(shè)者。大沁他拉學校的研學之旅，是一次歷史與未來的交融。孩子們走進擁有一百多年歷史的奈曼王府，了解了奈曼的歷史文化，感受到奈曼王府百年間的滄桑變化，體驗了“王府建筑”的神奇。這是屬于我們的傳統(tǒng)文化，這是我們奈曼人的文化自信。</p> <p class="ql-block">一套流程下來，孩子們一路探尋、用心感知、深深思索，受益匪淺。當他們觸摸那一處處承載厚重歷史文化的古樹石碑，聆聽那一段段歷經(jīng)滄桑的古老故事，強烈的文化自信也就此深植于心。</p> <p class="ql-block">經(jīng)歷是最好的學習，研學是最美的相遇。此次研學旅行，孩子們學在路上，研中有思，學中有得，讓我們期待下一次的揚帆起航！</p>