<p class="ql-block"> 春風(fēng)漫卷詩書，書香致遠(yuǎn)未來。最美人家四月，四年級（1）班的孩子們開啟了《十萬個(gè)為什么》這本書的閱讀之旅。在閱讀這本書的過程中，他們愿讀、樂讀、好讀、勤讀，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多有效的閱讀策略，也在書中學(xué)到了許許多多的知識(shí)，解開了生活中不少的謎團(tuán)，認(rèn)識(shí)到了世界的豐富多彩！</p><p class="ql-block"> 下面，請跟隨我們的腳步一起與孩子們領(lǐng)略萬物的奧秘，開啟科學(xué)之旅吧！</p> 本書簡介 <p class="ql-block"> 《十萬個(gè)為什么》是蘇聯(lián)科普作家米·伊林的代表作，圖書采用屋內(nèi)旅行的方式組織內(nèi)容，形式新穎獨(dú)特，結(jié)構(gòu)清晰完整。作品共設(shè)有水龍頭、爐子、餐桌和爐灶、廚房鍋架、碗柜、衣櫥六個(gè)章節(jié)，作者圍繞每個(gè)“旅行站點(diǎn)”，針對該站點(diǎn)中常見的普通事物提出了許多意想不到又饒有興味的問題，比如，為什么用水來洗滌？為什么火柴會(huì)著火？為什么陳面包會(huì)發(fā)硬？為什么衣服能使人暖和？作者運(yùn)用散文的筆調(diào)、簡練質(zhì)樸的文字一問一答的形式，生動(dòng)有趣、深入淺出地講解和傳授了生活常識(shí)，并引導(dǎo)讀者觀察和思考日常生活中的事物和現(xiàn)象。</p> 讀書掠影 <p class="ql-block"> 課間，圖書角來了一群小書蟲～</p> 讀書分享會(huì) <p class="ql-block">? 全班共讀一本書，大家一起分享交流閱讀的感想，相信這一個(gè)月的共讀時(shí)光將是我們珍貴的成長回憶。</p> 活動(dòng)一：奇思妙想我知道 閱讀記錄單 伊林問答測試 活動(dòng)二：讀中疑問我解決 <p class="ql-block"> 在閱讀科普書籍時(shí)，我們要隨時(shí)帶著問號(hào)思維，并且記錄下自己的問題，除了把這些問題可以批注在書中，還可以列問題清單、繪制問題地圖、科普小報(bào)、思維導(dǎo)圖。</p> 列問題清單 做批注 讀書小報(bào) <p class="ql-block"> 孩子們在讀完《十萬個(gè)為什么》后，梳理讀書的內(nèi)容，美術(shù)的線條、色彩、圖案和構(gòu)圖等，讓有趣的科學(xué)知識(shí)躍然紙上，變得生動(dòng)有趣。讓我們一起來欣賞一下他們的優(yōu)秀作品吧！</p> 思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block"> 圍繞中心點(diǎn)畫出主脈，根據(jù)文中的問題，在第一條主脈上延伸出一條條細(xì)脈，加上文字和圖畫。你看，每一章節(jié)的內(nèi)容是不是羅列得很清楚？借助思維導(dǎo)圖，我們就能很快地回顧這一章節(jié)的內(nèi)容了。</p> 活動(dòng)三：趣味故事我來講 <p class="ql-block"> 《十萬個(gè)為什么》暢銷幾十年，影響幾代人。與一般科普作品不同，他的講述娓娓動(dòng)聽，讓我們讀起來津津有味。他給內(nèi)容施了什么“魔法”呢？</p><p class="ql-block"> 讓我們聽一聽魏嘉惠同學(xué)為我們帶來的書中精彩的小故事吧！</p> 活動(dòng)四：生動(dòng)語言我來品 <p class="ql-block"> 這本書不僅有著有趣的故事，語言也十分生動(dòng)。很多同學(xué)在讀的時(shí)候關(guān)注到了生動(dòng)形象的句子，并做了摘抄。一起來欣賞吧！</p> 活動(dòng)五：科學(xué)實(shí)驗(yàn)我來做 <p class="ql-block"> 《十萬個(gè)為什么》里除了有精彩的科學(xué)故事，豐富的科學(xué)知識(shí)，還有有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。光看不動(dòng)手，是不是心里很癢癢？我們有同學(xué)動(dòng)手做了書中的實(shí)驗(yàn)，邀請大家一起看一看。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">杜雨涵和王子萱：蠟燭燃燒后變成了什么？他們都去哪了？</p> 活動(dòng)六：科普好書我推薦 <p class="ql-block"> 邊讀書，邊做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，真是趣味十足。課后，你還可以動(dòng)手試一試哦！到書中發(fā)現(xiàn)更多有趣的實(shí)驗(yàn)。這么有趣的一本科普書你愿意介紹給你身邊的朋友嗎？</p><p class="ql-block"> 聽一下林一涵同學(xué)的推薦理由吧！</p> 好書推薦卡 書簽制作 <p class="ql-block"> 米·伊林的《十萬個(gè)為什么》是幾代人的科學(xué)啟蒙作品。1961年，中國的《十萬個(gè)為什么》誕生了，書名借用了伊林的標(biāo)題。作家葉永烈撰寫篇目最多，當(dāng)時(shí)他還是北京大學(xué)大二的學(xué)生。他小時(shí)候就是讀著伊林家廚房里的科學(xué)故事長大的。</p><p class="ql-block"> 大家可以再來讀一讀我們中國的《十萬個(gè)為什么》</p> <p class="ql-block"> 我國還有許多優(yōu)秀的科普作品，讀了這些作品，你定會(huì)為科學(xué)世界里有那么多的奧秘而驚奇。</p> <p class="ql-block"> 今天的分享已經(jīng)接近尾聲，相信大家一定收獲滿滿，希望大家以后在讀整本書的時(shí)候，繼續(xù)多問為什么，正如英國作家盧·吉卜林所說的那樣，世界上所有的發(fā)明都源自于： 五千個(gè)哪里，七千個(gè)怎樣，十萬個(gè)為什么？ ——英國作家盧·吉卜林</p><p class="ql-block"> 希望大家從《十萬個(gè)為什么》出發(fā)，踏上閱讀科普書籍的廣闊之旅……</p>