<p class="ql-block">總有一些美好不期而遇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總有一些相遇帶來前行的力量</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每一份溫暖的教育</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都是從相遇開始</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可愛的幼教人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共赴一場春之約······</p> <p class="ql-block"> 劉菲名師工作室以全面學習貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人、全力辦好人民滿意教育為根本任務，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》為依據(jù)，以省內(nèi)外園際間幼教同行的相互學習和觀摩交流為依托，提升保教質(zhì)量為目標，2023年4月25日開展為期一日的觀摩交流活動。迎來河南省新鄉(xiāng)市教育局、牧野區(qū)教體局、長垣市教體局、新鄉(xiāng)縣教育體育局、鳳泉區(qū)教體局、衛(wèi)濱區(qū)教育體育局、延津縣教育體育局、紅旗區(qū)教體文旅局、封丘縣教體局主管領導、教研員、幼教專干、園長以及河北省辛集市各縣區(qū)幼兒園園長、骨干教師共計兩百余名幼教同仁。</p> <p class="ql-block">一、自主參觀</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展?！庇變簣@的環(huán)境不僅僅是美化和裝飾作用，更重要的是被作為一種鮮活的課程和教育載體，成為孩子們游戲?qū)W習的有效教育途徑。為了給孩子們創(chuàng)設一個豐富多彩、富有教育意義的教育環(huán)境，也為了充分發(fā)揮環(huán)境作為“隱形課程”的教育作用。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)幼中、大班孩子們向來賓進行籃球操展示。區(qū)幼籃球操設計凸顯了：內(nèi)容設計與發(fā)展指南結(jié)合、韻律活動與運動項目結(jié)合。中班孩子的陽光活力、大班孩子的堅定自信，跳出了歡樂、跳出了童趣、跳出了對運動的喜愛！<span style="font-size: 18px;">在老師的帶領下，孩子們以飽滿的熱情和爆發(fā)力向全體觀摩教師進行了一物多玩體能循環(huán)展示。通過多種形式將體能鍛煉滲透在每日生活當中。展示過程中孩子們通過鉆、爬、跳、翻、平衡、攀爬等多項技能，展示了非凡的體能實力、燃爆全場！</span></p> <p class="ql-block">二、親切交流</p> <p class="ql-block"> 宣化區(qū)教體局局長王風剛代表宣化區(qū)教體局對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎大家千里迢迢、不辭勞苦來到宣化，共同成就這次意義非凡、跨越黃河兩岸的幼教相學相長之旅。</p> <p class="ql-block"> 各位領導及觀摩的工作室成員、老師們看環(huán)境、聽講解、解困惑，充分了解我園基于兒童立場打造的游戲環(huán)境，感受著我園教育環(huán)境的“隱性價值”。</p> <p class="ql-block"> 宣化區(qū)教體局局長王風剛，副局長李陽，藝幼科科長田紅麗，與各地教體局領導以及新疆跟崗教師進行親切會談。 王局長表示：人生百年，立于幼學。學前教育是高質(zhì)量教育體系中最基礎的環(huán)節(jié)，關(guān)乎兒童健康成長，關(guān)乎萬戶千家幸福和諧，關(guān)乎國家發(fā)展、民族未來。宣化區(qū)委、區(qū)政府一直高度重視，在資金投入，改善辦學條件，資源共享，城鄉(xiāng)融合等方面予以鼎力支持，宣化地區(qū)的學前教育雖已邁進河北省學前教育的前列，我們還將繼續(xù)謙虛謹慎、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行！</p> <p class="ql-block"> 在親切的交流中，來賓一致認為本次觀摩交流活動，是對劉菲名師工作室的一種肯定與鼓勵，為我們與幼教同行間架起了相互學習、交流的橋梁，為幼兒園的教育搭建出友誼和成長的平臺。</p> <p class="ql-block"> 宣化區(qū)幼兒園副園長、劉菲名師工作室主持人劉菲主持活動，并向來賓介紹區(qū)幼基本情況，解讀區(qū)幼的辦園思想及課程設計思路和實施情況。</p> <p class="ql-block">三、傾聽分享</p> <p class="ql-block"> 工作室成員王旭萍、工作室顧問李建華分別就“中國傳統(tǒng)色彩”和“園所管理”兩個話題進行分享，給大家在業(yè)務上提供了更多思路。</p> <p class="ql-block">四、共同教研</p> <p class="ql-block"> 宣化區(qū)幼兒園副園長、劉菲名師工作室主持人劉菲向大家介紹了區(qū)幼和劉菲名師工作室的教研活動的情況。并歡迎大家共同參與教研，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 本次教研在宣化區(qū)幼兒園保教主任，劉菲名師工作室成員郝卉的主持下，開展了題為《圖畫書下的主題活動誕生》的教研活動，大家積極參與，一起以繪本《白鶴日記》為依托設計主題網(wǎng)絡圖。參與的老師們各抒己見，設計出不同的主題網(wǎng)絡圖，討論熱烈、學習氣氛濃厚。</p> <p class="ql-block"> 采他山之玉，納眾人之長。此次觀摩接待活動是深度互學的過程，更是自我檢閱的過程。劉菲名師工作室將一如既往、勇?lián)姑?，以真誠為核，以共享為翼，在同研共進中攜手發(fā)展，在幼教之路上砥礪前行！</p>