<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">迎五一 愛勞動(dòng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">五月是山花爛漫的季節(jié),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也是最光榮的勞動(dòng)者的季節(jié)!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動(dòng)帶來的快樂深入心田,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福也隨之而來。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這一切交錯(cuò)在一起,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">繪制出一幅美好的畫卷,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這幅名為“勞動(dòng)”的畫卷中,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們發(fā)現(xiàn)了更棒的自己······</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">課程緣起</b></p> <p class="ql-block"> ?? 孩子們,我們迎來了五天的勞動(dòng)節(jié)小長假,你們知道為什么要過五一節(jié)嗎?</p> <p class="ql-block">??五一是給勞動(dòng)人民過的。</p><p class="ql-block">?? 勞動(dòng)人民太累了,需要休息。</p><p class="ql-block">??勞動(dòng)人民很辛苦,所以給他們放假。讓他們好好休息一下。我們也可以放假哦!</p> <p class="ql-block"> 翁老師通過視頻和圖片向孩子們介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">勞動(dòng)初體驗(yàn)</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們懂得了擦桌子是餐前的衛(wèi)生工作環(huán)節(jié),體驗(yàn)保育老師工作的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 擦窗戶、擦護(hù)欄,孩子們快樂勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 寢室外長長的鞋柜,孩子們可喜歡了,爭先恐后地?fù)屩潦茫拔乙恋酶筛蓛魞舻?,然后坐在上面換鞋子”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谕系?,把衛(wèi)生間門口的濕水擦干,“這樣就不會(huì)滑倒”,他們這種為同伴們勞動(dòng)、服務(wù)的意識(shí),真棒??。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)節(jié)還可以照顧班級(jí)種植角,護(hù)理植物長大。松土、除草、澆水、施肥……我們的勞動(dòng)很“專業(yè)”哦。</p> <p class="ql-block"> 原來我們可以做這么多有意義的事情啊,快快行動(dòng)起來吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">活動(dòng)感悟</span></p> <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生說過:凡是兒童自己能做的,應(yīng)該讓他自己做??v觀陶行知生活教育理論,勞動(dòng)是連接生活與課程的紐帶。孩子們?cè)诜中〗M進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的過程中,動(dòng)手能力、生活自理能力和歸納整理能力都得到一定程度的提升。</p> <p class="ql-block"> 隨著孩子逐漸長大,我們希望幼兒能夠了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。通過親自了解、體驗(yàn),孩子們發(fā)現(xiàn)適量的勞動(dòng)能夠得到更多的快樂,也更加愿意主動(dòng)地去計(jì)劃、承擔(dān)勞動(dòng)的任務(wù)和珍惜勞動(dòng)的成果。在體驗(yàn)勞動(dòng)的同時(shí),孩子們不僅獲得了才干,而且感受到自己的價(jià)值,感受到了勞動(dòng)人民的辛苦與偉大!</p> <p class="ql-block">編輯:王彩艷</p><p class="ql-block">圖片:班級(jí)老師</p><p class="ql-block">初核:馬智考</p><p class="ql-block">終審:黃卓巧</p>