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落實(shí)“雙減” 教研先行——記楊木川鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年春季鎮(zhèn)級教研會

菜心兒

<p class="ql-block">  為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,加強(qiáng)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升和專業(yè)水平的發(fā)展,解決語數(shù)英學(xué)科教學(xué)中的突出問題和普遍問題,探求促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的教學(xué)模式,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量,更好的傳達(dá)縣教師進(jìn)修學(xué)校春季教研精神,經(jīng)研究決定楊木川鎮(zhèn)中心小學(xué)于2023年4月28日召開鎮(zhèn)級教研會。</p> <p class="ql-block">  本次教研會主題為:關(guān)注常態(tài)課堂、聚焦有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量。陳永寬校長、姜琳琳主任參加了各組教研集體備課活動,辛妍主任主持本次教研會。此次教研會議旨在以國家“雙減”政策為形式和背景,不斷探索如何依靠課堂提質(zhì)增效,切實(shí)為學(xué)生減負(fù),為家長減壓。</p> <p class="ql-block">關(guān)明儒校長為本次教研活動致詞</p> 課例展示 <p class="ql-block">  “打造高效課堂,提升學(xué)科素養(yǎng)”圍繞這一教研主題,李爍寧老師執(zhí)教六年上冊英語課Lesson31,英語組組長教翠萍老師參與集備。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)學(xué)科在姜琳琳主任的指導(dǎo)下圍繞“立足經(jīng)驗(yàn)自主探究,理解算理掌握算法”進(jìn)行了課例探究。白蓮霞老師執(zhí)教了四年級數(shù)學(xué)課《街心廣場》,陸婷婷、蔣潔兩位教師參與集體備課。</p> <p class="ql-block">  新課標(biāo),新課堂!沈明月老師執(zhí)教了五年級語文課《22手指》,在張小樂、李雪華、王廣紅三位老師的共同研討中達(dá)成并落實(shí)“在課堂教學(xué)中夯實(shí)課標(biāo)要求”這一教研主題。</p> 教學(xué)反思 <p class="ql-block">  公開課是生命試練的地方,也是教師修煉自己的道場。下課后,三位教師進(jìn)行了教學(xué)反思。正是有了在教研活動中的一次次歷練,教師的專業(yè)成長才會一次次的飛躍。</p> 點(diǎn)評交流 <p class="ql-block">  圍繞這三節(jié)教研課,全鎮(zhèn)教師展開了交流,進(jìn)行了課例點(diǎn)評。大家的點(diǎn)評真誠而精彩,投射著一種智慧,一種魅力?!罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛羞z憾,我們才會不斷進(jìn)取,不斷成長。</p> 業(yè)務(wù)講座 <p class="ql-block">  姜琳琳主任圍繞本次數(shù)學(xué)教研主題做了業(yè)務(wù)講座——2023年數(shù)學(xué)學(xué)科工作提示——針對縣數(shù)學(xué)學(xué)科教研會會議精神二次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  辛妍主任結(jié)合語文學(xué)科課例點(diǎn)評,做了語文主題學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、取舍得當(dāng)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升的匯報(bào)交流。</p> 總結(jié)指導(dǎo) <p class="ql-block">  陳永寬校長對此次教研工作進(jìn)行了總結(jié),給全鎮(zhèn)教研工作進(jìn)行了指導(dǎo),會后我們將進(jìn)一步反思,努力向著新課堂改革方向發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  落實(shí)“雙減”,教研先行。今后教研工作中全體教師要多學(xué)、多問、多思考,在校內(nèi)課堂最大限度地幫助學(xué)生消化知識點(diǎn),不讓學(xué)生把疑問帶回家,同時(shí)要依托課后延時(shí)服務(wù)做好學(xué)生身體素質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升。教師努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新設(shè)計(jì)個(gè)性化的作業(yè),讓課后作業(yè)優(yōu)質(zhì)高效。為學(xué)生“減負(fù)”須依靠校內(nèi)課堂,以學(xué)生的學(xué)習(xí)問題為導(dǎo)向,扎實(shí)教研、不斷創(chuàng)新,才能為學(xué)生打下“減負(fù)”的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 此次教研活動,為切實(shí)落實(shí)縣級教研精神,校內(nèi)為學(xué)生“減負(fù)”奠定了良好基礎(chǔ),讓學(xué)生的校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)生活走向良性循環(huán),為學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),助力學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  打造創(chuàng)新又有實(shí)效的課堂,這將是一個(gè)永恒的話題,楊木川小學(xué)教研人會堅(jiān)實(shí)探究的腳步,相信在追求卓越課堂的過程當(dāng)中,會看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福!</p>

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