<p class="ql-block"> “神州也好，中國(guó)也好，變來變?nèi)?，只有倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力必然長(zhǎng)在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈，祖先的回憶和希望便有了寄托。”——余光中</p> <p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)中華古詩詞文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)古詩詞的品讀熱情，挖掘?qū)W生的審美意趣，開發(fā)區(qū)第七小學(xué)開展了“品詩詞古韻，樹文化自信”之“師生古詩詞書寫”活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，學(xué)校意圖<span style="font-size:18px;">引領(lǐng)學(xué)生傳承詩詞文化，陶冶情操，提升語文素養(yǎng)，樹立文化自信。</span></p> <p class="ql-block"> 瞧，教室里，孩子們專心致志，一絲不茍，個(gè)個(gè)滿懷激情。他們?nèi)褙炞⒌貢鴮懼旁娫~，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著筆墨之香、向上之風(fēng)！</p> <p class="ql-block"> 在半個(gè)小時(shí)的書寫過程中，同學(xué)們沉心靜氣，自信從容，或如小溪清淺、涓涓潤(rùn)流出毫端，或似大河奔涌、豪蕩縱橫書意氣。在春日里合奏出一曲活潑而溫暖的歌謠。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的書寫，有的筆畫分明、大小相稱；有的筆力剛勁、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；有的字形秀麗、柔和美觀。在無聲處浸潤(rùn)經(jīng)典詩文，本次活動(dòng)充分顯示了我校寫字教學(xué)百花齊放的成果，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，都希望自己的作品能夠在眾多作品中脫穎而出。</p> <p class="ql-block"> 詩詞的奔放與婉轉(zhuǎn)也在老師的筆墨間流淌。字在紙上，<span style="font-size:18px;">觀其力而不失，身姿展而不夸，</span>或勁健或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)后，評(píng)委老師精心組織，認(rèn)真挑選，從字體的美觀度，結(jié)構(gòu)筆畫的規(guī)范度，用筆的力度及卷面的整潔度等方面對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行綜合評(píng)估，評(píng)選出了各班級(jí)的書寫小明星。</p> <p class="ql-block"> 以字育德，以字啟智，以字益美。本次古詩詞書寫活動(dòng)，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，更促進(jìn)學(xué)生寫字規(guī)范，提升學(xué)生書寫興趣，養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。以書香浸潤(rùn)校園，真正做到打造“書香校園”，形成了良好的校園氛圍。</p> <p class="ql-block">撰稿：徐志飛</p><p class="ql-block">圖片：王譽(yù)璇</p><p class="ql-block">審核：徐曉婷</p>