【課程故事】愛嘉貝幼稚園陽光?四班四月份主題活動《大馬路》

榮

月主題說明 大馬路是幼兒熟悉的環(huán)境，與幼兒的生活緊密相關(guān)，尤其是馬路上各種各樣的車深受幼兒的喜愛。各種汽車發(fā)出的不同聲音是兒童最初認(rèn)識車輛的專用語言。隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，幼兒的求知欲越來越強(qiáng)，對身邊許多事物開始感興趣，因此，我們進(jìn)行探索，探索常見車輛的名稱及功能，初步掌握簡單的交通安全常識、標(biāo)志，珍惜生命的系列活動。 思維導(dǎo)圖月主題目標(biāo) 1、通過活動讓幼兒了解常見車輛的不同外形，激發(fā)幼兒探索車輛的興趣。2、初步知道并遵守一些交通規(guī)則。3、認(rèn)識簡單的安全常識、標(biāo)志，提高幼兒安全意識。 月主題墻《各式各樣的車》（談話活動） 活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒與同伴交流和分享的興趣。2、鼓勵幼兒大方的把自己喜歡的車介紹給大家，并樂于想象未來的車。3、引導(dǎo)幼兒了解自己喜歡的車的名稱、樣子和用途。 活動過程: 彭璽橙:這是我家里的玩具車，媽媽買給我的，我最喜歡了。劉銘宇:這個(gè)車是我和媽媽一起制作的，很有意義。朱怡思:這個(gè)是爸爸買給我的救護(hù)車，救護(hù)車是用來救病人的車子。 佐佐:這是爸爸媽媽和我一起做的大坦克呦！是不是超級大，很厲害對不對。???清清:這是媽媽買給我的垃圾車。佑佑:這也是爸爸媽媽和我一起做的火車喲，這個(gè)火車長長的可以坐很多小朋友呢。阿棒:這個(gè)是我自己制作的小豬??汽車呦。 悅悅:這個(gè)是我用用完了的牙膏，和紙一起做的呦。?子濤:這個(gè)是爸爸買給我的推土車呢，我很喜歡。子安:這個(gè)也是爸爸買給我的車子，是消防車，用來救火??的。?小林子:這個(gè)是媽媽買給我的賽車呢，我最喜歡他了。 車展 活動小結(jié)： 通過本次活動幼兒能夠大膽、自信的在大家面描述自己的車以及名稱、用途等等。樂于分享車子背后的故事。 《輪子歌》（語言） 活動目標(biāo)：1.樂于欣賞、學(xué)習(xí)兒歌，感受問答式兒歌的趣味。2.輪流接練的方式朗誦兒歌，感知兒歌的節(jié)奏。3.感知車輛不同，車輪數(shù)量也不同。 活動過程：一、談話活動。佐佐：兩個(gè)輪子的還有平衡車，我們幼兒園就有，我可喜歡了。清清：四個(gè)輪子的還有警車。子安：四個(gè)輪子還有消防車。桐桐：許多輪子是高鐵。璽橙：還有地鐵，我坐過，在長沙就有。 二,學(xué)習(xí)朗誦兒歌，嘗試與同伴合作運(yùn)用輪流接念的方式進(jìn)行表演。 活動小結(jié)：孩子們喜歡用輪流接念的方式朗讀兒歌，這個(gè)兒歌也變成了餐后散步活動的主角，大家相互的接龍著有趣味的很！但在幼兒模仿表現(xiàn)不同汽車時(shí)，孩子們的經(jīng)驗(yàn)欠缺… 《奇怪的汽車》（語言） 活動目標(biāo):1.樂于欣賞故事，愿意表達(dá)自己的感受。2.理解故事內(nèi)容，感受皮鞋、西瓜、蘿卜變成汽車的有趣情節(jié)。3嘗試大膽的說出自己看懂的畫面和情景。 活動過程：菲菲：我想要一輛草莓汽車。瑤瑤：我想要一輛冰淇淋汽車，這樣就可以吃到好多冰淇淋。何書妤：我想要一輛小龍蝦汽車，小龍蝦可好吃了呢！佐佐：我想要一輛薯片汽車。冉冉:那我想想我想要超級超級大的棒棒糖汽車…… 活動小結(jié)：活動中孩子們大膽說出自己看懂的畫面和情景，感受皮鞋、西瓜、蘿卜變汽車的有趣情節(jié)，延伸中孩子們大膽聯(lián)想，不限于現(xiàn)實(shí)生活中的汽車，會把自己喜愛的水果變成不同的汽車…… 《紅綠燈》（體育游戲） 活動目標(biāo):1.體驗(yàn)游戲帶來的樂趣，初步了解基本的交通規(guī)則。2.能根據(jù)信號做出相應(yīng)的反應(yīng)，練習(xí)四散走。 ??雙手握住轉(zhuǎn)向盤 ??紅燈停，綠燈行。 ??樂意表演小司機(jī)。 活動過程：小林子：是紅燈，差點(diǎn)就剎不住了。悅悅：紅燈停，綠燈行哦！冉冉：啊，我的方向盤飛走了。劉銘宇：是黃燈，要等一等。佐佐：紅燈，不可以開哦！肖龍鈺：開車也要注意安全哦！ 　　　活動小結(jié)：運(yùn)用器械讓孩子們樂意參與活動，將所學(xué)的小知識融入游戲中，初步學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，體驗(yàn)活動帶來的樂趣。并且嘗試創(chuàng)編不同的玩法。 《交通標(biāo)志我發(fā)現(xiàn)》（家園共育） 活動目標(biāo)：1.知道要主動關(guān)心別人、愿做文明小乘客。2知道交通指示牌的意思，能夠遵守交通規(guī)則。3增強(qiáng)交通安全意識，學(xué)會保護(hù)自己。 為了進(jìn)一步了解交通安全知識，孩子們在爸爸媽媽的陪同和幫助下，找到了許多交通標(biāo)志。那我們來看看孩子們找到了哪些標(biāo)志吧？?? 活動小結(jié)：通過家園共育，讓孩子們對馬路上的交通標(biāo)志有了初步的認(rèn)知，并且知道馬路上也有交通規(guī)則等等小知識！ 《大馬路》（建構(gòu)） 活動目標(biāo):1.喜歡參與主題區(qū)域活動“大馬路”，對，馬路上人、事、物等現(xiàn)象感興趣。2.在角色扮演、操作、探索等活動過程中，進(jìn)一步認(rèn)識、了解生活中常見車輛和特殊車輛的名稱、功能, 學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則及安全常識。3.能獨(dú)立、專注的操作區(qū)域材料,樂意與同伴分享操作的過程和結(jié)果。 活動過程：佐佐：我的馬路上長長的。佑佑：我覺得馬路也是直直的。阿棒：這邊也搭上吧！清清：要轉(zhuǎn)彎哦！希羽：我也來吧！冉冉：哎呀不小心撞壞了，我馬上把馬路修好。 活動小結(jié)： 俗話說“興趣是最好的老師”，此次活動孩子們的積極性非常高，孩子們自己創(chuàng)設(shè)了有趣的情景，在搭建馬路之后，孩子們都是“小司機(jī)”，有時(shí)候會撞到“建筑物”，他們馬上“搶修”，這說明孩子們很愛護(hù)自己的“馬路”，這讓他們的合作意識又一次增強(qiáng)了。 《不跟陌生人走》（安全） 活動目標(biāo)1.懂得拒絕誘惑，不跟陌生人走，樹立自我保護(hù)意識。2.掌握應(yīng)對陌生人引誘的方法。3.分辨陌生人,了解陌生人引誘小孩的常見方式。 一、觀看教學(xué)PPT,了解陌生人引誘的方式，知道跟陌生人走的危險(xiǎn)。 二情景討論，如何應(yīng)對陌生人。 婧曦:我會大聲的呼喊求救。銘宇:我會用力的咬壞人，掙脫壞人，就想抓住我。梓柔:我會叫爸爸媽媽揍他。肖龍鈺:那我會撥打110的…… 三、活動延伸 如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?教師小結(jié)：如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。 活動小結(jié):通過《不要跟陌生人走》這個(gè)活動。目的是樹立孩子的安全意識和自我保護(hù)意識，在活動中，通過視頻課件把事例生動形象地給孩子們展示出來。給孩子們以直觀形象地感受。通過提問和談話，讓孩子們明白當(dāng)我們遇到這種情況應(yīng)該如何處理和面對，提高了孩子的自我保護(hù)意識。 活動總結(jié)： 通過《大馬路》這一主題，充分調(diào)動了幼兒的好奇心和探索興趣，幫助幼兒認(rèn)識了常見的汽車名稱及功能，讓幼兒逐漸積累了有關(guān)交通安全的知識，挖掘幼兒的興趣點(diǎn)和探究價(jià)值，進(jìn)一步支持幼兒深度學(xué)習(xí)。