<p class="ql-block ql-indent-1">為更好發(fā)揮學(xué)科教研組的集體力量，達到以教研促教學(xué)效果，提升語文學(xué) 科教學(xué)質(zhì)量，5 月 3 日下午，炳輝中學(xué)召開了語文教研組學(xué)生作文指導(dǎo)經(jīng)驗交流 會，全體高中語文教師參加了會議，校長陳國棟、副校長仇金洋、教導(dǎo)處主任 張有兵出席了會議。此次交流會由分管副校長馬瑞卿主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">交流會上，李曉波、仇金洋兩位老師先后和與會人員分享了各自在作文教 學(xué)實踐中的經(jīng)驗。李曉波老師《好作文是改出來的》的專題講座，從教師準(zhǔn)備、 學(xué)生心理、寫作前指導(dǎo)、寫作后批改、作文修改升格等方面闡述學(xué)生作文修改 的步驟和技巧，突出了指導(dǎo)學(xué)生“改”作文在提升學(xué)生作文水平中的重要作用。 仇金洋分享了一堂春野課“走進詩意如畫的春野里”的課堂紀(jì)實內(nèi)容，闡述了 興趣作文、生活作文的理念，以學(xué)生走進田野、親近自然、真情感悟、用情寫 作為引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣和潛能，一掃寫作的假與空，將寫作變成了一 件真與美的事情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張有兵分析了炳輝中學(xué)語文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀，指出了在教學(xué)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，建議語文教研組研究新高考、提高語文課堂效率;語文教研組長幸敬存匯報了語文組常規(guī)工作及相關(guān)教研活動實施情況，結(jié)合新高考新形勢分析了寫作教學(xué)的切入點和側(cè)重點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳國棟最后指出，“得語文者得高考”，他分析了當(dāng)下炳輝中學(xué)在語文學(xué)科 教學(xué)方面存在的困境，強調(diào)語文學(xué)科在新高考形勢下的重要性，要求語文教研 組有“三年高考、高考三年”的整體規(guī)劃，要有的放矢地落實學(xué)科核心素養(yǎng)， 要求語文老師要研究新高考，不斷促進自身專業(yè)成長，提升教學(xué)能力，將本次 交流所得運用到教學(xué)實踐中去。(吳俊 文/馬瑞卿 圖)</p>