人生沒(méi)有白走的路 <p class="ql-block"> 四月，是希望的月份。草色如青似碧，木葉欣欣向榮，一切美好，都隨著春天的到來(lái)破土而出。<span style="color:rgb(25, 25, 25);">我校數(shù)學(xué)組4月教研活動(dòng)如期開(kāi)展，一起教研分析教師典型課例：《加法運(yùn)算律》《時(shí)分秒》《兩步計(jì)算的加減法實(shí)際問(wèn)題》。</span>教師們精心準(zhǔn)備，都積極展示各自的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 首先是4月6日王弋丹老師展示了一堂《加法運(yùn)算律》。</span>王老師在授課時(shí)，銜接恰當(dāng)，過(guò)渡自然，語(yǔ)言親切自然。整堂課學(xué)生都能做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)《加法運(yùn)算律》。</p> <p class="ql-block"> 4月13日下午，郜琳老師執(zhí)教的《時(shí)分秒復(fù)習(xí)課》。郜老師這節(jié)課教學(xué)步驟設(shè)計(jì)合理，由淺到深，循序漸進(jìn)。教師基本功扎實(shí)，知識(shí)講解準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計(jì)合理。師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">二年級(jí)孩子大方的展示著自己的學(xué)習(xí)成果</span></p> <p class="ql-block"> 4月27日下午，吳晶晶老師執(zhí)教的《兩步計(jì)算的加減法實(shí)際問(wèn)題》。吳老師這節(jié)課教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出，板書(shū)清晰有條理。不斷鼓勵(lì)學(xué)生，始終以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。</p> 每一步都算數(shù) <p class="ql-block"> 課后數(shù)學(xué)組的老師對(duì)本堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，數(shù)學(xué)組的老師各抒己見(jiàn)，對(duì)講課老師好的地方給予了充分的肯定與贊許，對(duì)有待改進(jìn)的地方提出了相應(yīng)的建議，并對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了相關(guān)的小結(jié)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 教研組長(zhǎng)周老師在教研會(huì)上以幽默詼諧的語(yǔ)言，飽滿的熱情感染了在場(chǎng)的教師，讓各位老師在輕松快樂(lè)的氣氛中探討學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 人生，最完美的狀態(tài)，不是你從不失誤，而是你從沒(méi)放棄成長(zhǎng)。人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐，我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block">策劃：鹽鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組</p><p class="ql-block">編輯：郜琳</p>