<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》的相關(guān)要求，立足心理健康教育課，錘煉心理健康教育教師的教學(xué)基本功，促進(jìn)心理健康教育教師專業(yè)化成長，2023年5月5日，由清流縣教師進(jìn)修學(xué)校主辦，心理健康教育教師片段教學(xué)比賽在進(jìn)修學(xué)校一樓會議室舉行。</p> <p class="ql-block"> 受邀到場的評委有三明教育學(xué)院心理健康教研員邱細(xì)榮、三明二中專職心理健康教師鄧小芬以及三明列東中學(xué)專職心理健康教師李娜。比賽現(xiàn)場全程直播。</p> <p class="ql-block"> 片段教學(xué)現(xiàn)場風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 片段教學(xué)是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和檢測教師業(yè)務(wù)水平的有效途徑之一，是培養(yǎng)老師快速成長的教學(xué)平臺。參賽老師以“學(xué)習(xí)情緒輔導(dǎo)”為主題，按照小學(xué)組、初中組、高中組根據(jù)抽簽順序，在虛擬情境下，選擇合理的教學(xué)策略，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情景，展現(xiàn)出嫻熟自然的教育智慧。</p> <p class="ql-block"> 比賽現(xiàn)場精彩紛呈，參賽選手在短短的十五分鐘之內(nèi)展示了自己的教學(xué)基本功，她們生動的教學(xué)語言，獨特的教學(xué)設(shè)計，豐富的肢體語言，都給評委們留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 同時，評委老師從教案的科學(xué)性、邏輯性、思想性,教學(xué)方式的創(chuàng)新性，語言表達(dá)的感染力、現(xiàn)場氣氛的調(diào)動力等方面對選手們表現(xiàn)進(jìn)行評分。賽后公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書。</p> <p class="ql-block"> 賽后評委老師們對每位選手都給予了詳細(xì)的點評，還為老師們今后的教學(xué)提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)日下午受邀來自三明教育學(xué)院的評委邱細(xì)榮老師結(jié)合老師們的需要為老師們帶來了題為《心理活動課設(shè)計的進(jìn)階策略》講座，講座內(nèi)容實操性強(qiáng)，教師們參與度高，在問答體驗活動中老師們紛紛有所感悟，表示收獲很大。</p> <p class="ql-block"> 通過這次片段教學(xué)比賽觀摩活動，老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，為今后教學(xué)工作的提高互相借鑒。相信經(jīng)歷了這次的片段教學(xué)大賽，老師們的教學(xué)水平會更上一個臺階。</p>