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四(1)班勞動教育美篇——以勞樹人,以勞育美

李佳佳

<p class="ql-block">要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。</p><p class="ql-block"> ——習近平</p> <p class="ql-block">  勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。赤城小學四年級(1)班學生根據(jù)學校實施方案具體落實勞動教育,讓孩子們走近勞動,做德智體美勞“五育并舉”的時代新少年。</p><p class="ql-block"> 同學們都充滿了期待,躍躍欲試。</p> <p class="ql-block">包餃子,不在話下。</p><p class="ql-block">自己做的,吃起來就是香。</p> <p class="ql-block">我是家庭的成員,掃地、拖地、義不容辭!</p> <p class="ql-block">我能分擔家務,自己的事情自己做喲!</p> <p class="ql-block">這段時間里,孩子們懂得幫助父母做一些力所能及的家務活,減輕父母的負擔,增強了勞動觀念,加強了熱愛勞動的意識,使他們親身體會到了勞動者的艱辛,從而尊重勞動者,熱愛勞動。</p>

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