<p class="ql-block">為進一步提高教學質(zhì)量，強化教學管理。2023年5月5日下午，龍巖市高級中學七年級召開了2022－2023學年度下學期期中考試質(zhì)量分析會議。</p> <p class="ql-block">會議首先由年級長林雪豐分析匯報了本次期中考試成績，他基于具體數(shù)據(jù)從綜合率到各學科成績分析，從班級之間對比到班級內(nèi)各個學科的對比，經(jīng)過多角度、多唯度、多層次的全方位分析歸納，明確各學科成績的差距，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找出問題的根結(jié)所在。</p> <p class="ql-block">然后，由語數(shù)英備課組根據(jù)學生在期中考試過程中所顯示出來的優(yōu)勢和暴露的問題，進行了反思和總結(jié)。</p><p class="ql-block">語文組下一階段的教學建議:</p><p class="ql-block">1.重抓基礎，不放過任何一個死角，特別是課內(nèi)知識的掌握；</p><p class="ql-block">2.教學中滲透教考銜接的理念，重視課外與課內(nèi)知識勾連的訓練；</p><p class="ql-block">3.強化現(xiàn)代文閱讀的訓練，特別是反套路訓練；</p><p class="ql-block">4.加強細致審題意識的訓練；</p><p class="ql-block">5.兩次考試出現(xiàn)不少外省原題，所以我們也會在下階段重視收集典型題型進行訓練；</p><p class="ql-block">數(shù)學組下一階段的教學建議:</p><p class="ql-block">“培優(yōu)、補差兩手抓，重落實”</p><p class="ql-block">1.培優(yōu)：即對證明題的模型進行歸納；</p><p class="ql-block">2.補差：即制定有效的方案及時鞏固基礎知識；</p><p class="ql-block">3.落實:注重平時作業(yè)中的落實。例如錯題是否訂正，是否掌握等。</p><p class="ql-block">英語組下一階段的教學建議:</p><p class="ql-block">1、加強聽力訓練、抓基本功。狠抓重點詞組背誦落實，重視語句的輸入和及時落實學生的背誦工作、多聽寫。特別是易混、易錯的單詞。很多學生書寫不規(guī)范，導致不必要的扣分，加強學生書寫訓練。</p><p class="ql-block">2、課堂常設置恰當?shù)那榫?，讓學生在情景中用英語說事，同時注意交際用語在不同情景中的專項運用。重視對學生進行看圖寫句指導，幫助學生構(gòu)建句子結(jié)構(gòu)，同時注意時態(tài)和書寫。平時教學要注重對學生詞匯的過關(guān)，給學生構(gòu)建句子結(jié)構(gòu)，扎實基礎，多操練綜合題。</p><p class="ql-block">3.重視低分段學生的跟蹤落實。教師要做好此部分學生的思想工作。 </p><p class="ql-block">4.老師應多進行解題指導，進一步熟悉各題型的解題步驟和方法。</p> <p class="ql-block">年段的中層領(lǐng)導表明各學科優(yōu)勢的地方要繼續(xù)發(fā)揚堅持，而對于教學中的不足，也要按照各自下階段的小目標繼續(xù)前行。</p> <p class="ql-block">隨后副段長兼一班班主任嚴美中老師就班級管理方面給了大家一個較好的方向:</p><p class="ql-block">1.師徒結(jié)對，互幫互助，共同進步；</p><p class="ql-block">2.獎懲分明，退步超過10名的，寫半期分析；</p><p class="ql-block">3.注重常規(guī)落實，家長合作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 副校長陳雪東在聽取大家的發(fā)言后，對大家的教學工作給予了肯定，認為數(shù)據(jù)分析全面、豐富、有深度;教學管理工作反思一針見血,敢于直面問題；未來工作方向目標明確，措施有力。并指導全體教師要明確責任、擺正心態(tài)，認真分析，從而更好地推進課堂教學改革，達到深化內(nèi)涵、提質(zhì)增效的目的。強調(diào)一分布置九分落實，希望各位同事群策群力，同心同德，推動年段的教育教學工作高質(zhì)量發(fā)展!</p>