<p class="ql-block"> 春去夏至,溺水事故進入高發(fā)期。為避免學生溺水事故的發(fā)生,增強學生遇到溺水情況的自護、互救能力,讓學生掌握防溺水知識技能,采取科學有效的自救措施,5月8日早上,茶花小學開展了防溺水安全演練活動。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">防溺水知識講解</span></p><p class="ql-block"> 本次活動由總務主任范荷朋主持。范老師給學生講解了如何預防溺水的知識,并介紹了救援工具(一圈一桿一繩一哨),特別強調了遇到溺水事故時正確應對的方法。</p><p class="ql-block"> 活動中,通過提問和溺水情景模擬演練兩種方式,讓學生踴躍參與,提高了全體師生的防溺水安全防范意識。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">溺水模擬演練(一)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">情景一:學生不慎落水后的施救演練。</span></p><p class="ql-block"> 救助溺水者是非常危險的行動,要考慮自己的體力、安全的距離等,所以面對有人溺水時,應馬上大聲呼救,不能擅自下水施救,可充分利用現(xiàn)場器材。</p><p class="ql-block"> 由老師示范當遇到溺水事故時,使用正確的方法去施救。利用身邊就近的物品對溺水者實行施救,如長繩、救生圈、竹竿;還可以大聲呼救。在場學生認真觀摩后,在老師的指導下,同學們熱情高漲,紛紛參與演練。學生們不僅在實踐中掌握了一項救援方法,同時增強了防溺水安全意識。</p> <p class="ql-block">利用身邊的工具救援</p> <p class="ql-block">沒有工具,可以找大人呼救</p> <p class="ql-block">上岸之后如何救援</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">溺水模擬演練(二)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">情景二:“臉盆游戲”</span></p><p class="ql-block"> 學生把臉伸入盛滿水的臉盆中模擬溺水場景,體驗在水中窒息的感覺,感受溺水的危險。</p><p class="ql-block"> 不會游泳的學生體驗時會感到溺水難受、內心恐懼,會游泳的學生也會因閉氣時間過長而感到難受。通過這樣的活動讓孩子們親身體驗溺水的痛苦,進而讓學生對生命有敬畏之心,遠離危險水域,防止溺水事故發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 最后全校師生進行了防溺水宣誓活動</p> <p class="ql-block"> 老師的激情演繹,學生聽的認真。在師生互動中,紛紛表示:一定要牢記學校的囑托,時刻將安全放在第一位,安全教育警鐘長鳴。安全無小事,平安才幸福。愿我們的每一次教育都能在孩子心中種下一粒安全的種子。</p>