仁厚里小學(xué)開展“向日葵”主題探究班牌創(chuàng)作活動德育處 <p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實《關(guān)于全面加強新時代勞動教育》,探索新時代“五育”融合下的勞動教育落地延伸，推進我校勞動教育有目的、有計劃地科學(xué)實施，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)，5月4日～5月6日我校在一至三年級中舉辦“向日葵”主題探究班牌創(chuàng)作活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次的活動設(shè)計，要求學(xué)生取材于生活中的常見廢舊材料：舊紙盒，舊掛歷，硬紙板，小掛件等材料，在同學(xué)們的創(chuàng)意設(shè)計下，彩紙、彩繩、黏土相遇，變成了風(fēng)格各異，色彩繽紛的班牌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班經(jīng)過投票，分別評選出“最佳創(chuàng)意獎”1人，“創(chuàng)意小明星”2人，“創(chuàng)意小標兵”3人。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)為最佳創(chuàng)意獎<span style="font-size: 18px;">學(xué)生頒獎</span>。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次班牌設(shè)計活動，展示了多樣的班級風(fēng)采，增強了班級凝聚力，同時擴充了同學(xué)們多元化的設(shè)計知識，激發(fā)了嚴謹?shù)乃季S創(chuàng)造能力和積極活躍的個性。</p> 班牌創(chuàng)意勞動我校班級活動向日葵探究學(xué)生教育