<p class="ql-block">“我勸年輕人要多開發(fā)右腦”，老教授的話，揭開了大腦發(fā)育的真相</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">毫不夸張地說，幾乎所有的父母都想養(yǎng)出聰明寶寶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可“聰明”畢竟不能量化，不是說讓孩子上幾天課就能提升的。很多家長都在孩子的大腦發(fā)育上使足了勁，可到頭來卻發(fā)現(xiàn)是在做“無用功”，甚至孩子還出現(xiàn)了智力倒退的尷尬情況。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">事實上，這并不是家長不夠用功，而是方向錯了，南轅北轍之后的必然結(jié)果。</p> <p class="ql-block">我國著名飛機設計師，運10和大型客機C919的設計人員程不時老先生曾經(jīng)在參加央視節(jié)目《開講了》時，對于孩子的大腦開發(fā)提出了自己的看法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">程老先生認為，人類的大腦開發(fā)應該均衡發(fā)展，可惜的是現(xiàn)在人們更重視左腦的發(fā)育，以至于忽視了右腦的整體開發(fā)效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我非常建議，我們現(xiàn)在的年輕人應該要想辦法去開發(fā)你們的右腦，這是因為我們一般的應試教育大都只強調(diào)左腦。</p> <p class="ql-block">程老先生的話其實揭開了當前父母的一個誤區(qū)。有些父母總覺得，孩子的大腦發(fā)育應該堅持邏輯優(yōu)先、反應優(yōu)先、數(shù)字優(yōu)先，殊不知，這些能力的發(fā)育其實是有年齡限制的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6歲之前的寶寶正處于形象思維強、邏輯思維弱的天性狀態(tài)，如果一味地讓孩子去學數(shù)字，背詩歌，非但起不到左腦開發(fā)的目的，反而會錯過右腦大好的發(fā)育階段。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就像是讓一個3歲的孩子，去揮舞一個13歲孩子才能掄得動的大錘子，這無異于是癡人說夢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">既然孩子6歲前的形象思維強，那就讓孩子側(cè)重于發(fā)育形象思維、情感思維更為集中的右腦，這不正符合了孩子的大腦發(fā)育特點嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實不光是程老先生，在國內(nèi)外二十多年的研究中，右腦發(fā)育的重要性受到了越來越多主流觀點的推崇。哈佛大學的Richard.教授更是直言：孩子6歲前大腦發(fā)育的重點在右腦，多數(shù)家長其實是“使錯了勁”。</p> <p class="ql-block">為啥說右腦發(fā)育是孩子6歲前大腦發(fā)育的重點？有兩大優(yōu)勢是左腦比不上的</p><p class="ql-block">優(yōu)勢一：組織結(jié)構(gòu)面積大</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)代研究證實，人類右腦擁有比左腦更加密集的大腦溝壑，這意味著右腦有潛力巨大的“記憶區(qū)”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">右腦密集的大腦溝壑就意味著面積更大的大腦皮層細胞以及更加完整的神經(jīng)元突觸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這種人類大腦中的“高速公路”（指神經(jīng)元突觸）能將外界接收到的刺激信號，以電信號的形式傳遞到大腦皮層中。大幅度提高大腦皮層中的信息交換效率和信息處理的程度，使孩子大腦獲得更多的開發(fā)機會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">簡而言之，因為右腦擁有更為廣大的大腦皮層，在同等刺激水平下，右腦獲得開發(fā)的效率會比左腦更高，反應在智力表現(xiàn)上也就是越聰明。</p> <p class="ql-block">優(yōu)勢二：功能更為完整，科學</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對于現(xiàn)代社會來說，對孩子的大腦發(fā)育的要求已經(jīng)不僅僅集中于數(shù)字計算、邏輯推理等一線計算上。畢竟這些都能在將來依靠計算機進行模擬，人要做的是做好頂層設計，而不是被訓練成為高級計算機。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那什么才是頂層設計？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">空間構(gòu)圖能力，想象力和創(chuàng)造力的開發(fā)這些都是被認定為更為科學的“新要求”。而社會對智力的這種新要求，和右腦自身的發(fā)育特點不謀而合，換句話來說，做好大腦右腦的開發(fā)，才是幫助寶寶贏在將來的關鍵。</p>