<p class="ql-block">青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。中學階段是學生發(fā)展和形成人生觀、價值觀的重要時期,因此,我們要加強中學生的法制教育和心理健康教育,使之成為懂法、知法、守法的人格健全的新一代接班人。</p><p class="ql-block">中小學是最基礎(chǔ)的全民法治教育、心理教育的起點,是開展法制教育、心理健康教育的最佳場所、最佳階段。為全面落實黨的教育方針和《中小學德育工作指南》,全面提高未成年人思想道德建設(shè)和自我保護意識的能力,為學生青春保駕護航。根據(jù)學生在生理、心理方面存在較大差異的特點,加之經(jīng)過三年疫情的影響,學校黨支部、校委會經(jīng)過長時間謀劃,精心籌備,2023年4月27日上午,在灤南縣法院、縣教育局、城關(guān)派出所的大力支持下,倴城初級中學分別為男生、女生組織召開了別開生面的法制教育、心理健康教育主題教育活動。</p> <p class="ql-block">一中會場:女生來自金星,細膩和溫柔(美神)</p><p class="ql-block"> ——讓我們來一場青春的竊竊私語</p> <p class="ql-block">一般女生的性格特征明顯偏向于情緒型或理智—情緒型或內(nèi)向型。表現(xiàn)為情感體驗深刻、持續(xù)時間長,重視人與人之間的情感交流,富有同情心,感知事物細致,易接受別人意見、依賴性較強、獨立性較差。在緊急情況下容易慌亂,不能很好發(fā)揮自己的能力,心理活動較偏向于內(nèi)部、沉靜多思,不輕易表達自己的內(nèi)心活動。針對女生的特點,學校特邀請了灤南縣第二高級中學心理健康教育高級教師,河北省心理健康教育骨干教師,國家二級心理咨詢師吳瓊老師,和學生們分享了《讓我們來一場青春的竊竊私語》為主題的演講。</p> <p class="ql-block">吳老師從傳遞手的溫度開始,珍愛自己身體、養(yǎng)成良好習慣、選好交友圈子、追尋心中夢想四大方面對學生進行深入淺出的教導(dǎo)和引領(lǐng)。本次活動長達兩個小時,精彩紛呈,內(nèi)涵豐富,對青春期學生身心健康發(fā)展具有深遠意義。</p> <p class="ql-block">倴城初中會場:男生來自火星,勇敢和野心(戰(zhàn)神)</p><p class="ql-block"> ——法護青春 引航成長</p> <p class="ql-block">男生一般偏向于意志型或理智—意志型或外向型,表現(xiàn)為往往有獨立見解,主動性、果斷性較強,但持續(xù)性較差,受挫折多缺乏恒心,想象事物時易注意事物的一般和輪廓,富有想象力,喜歡獨立找出問題和解決問題。在緊急情況下較穩(wěn)定沉著、易發(fā)揮自己的能力,心理活動較偏向于外部,比較開朗、大膽、心直口快、情感外露。針對男生的特點組織了“法護青春引航成長——法制教育進校園主題報告會”。</p><p class="ql-block">第一講:法律在我身邊</p><p class="ql-block"> 灤南縣法院的田家旭法官從《民法典》的角度,向?qū)W生解讀了平等原則、誠信原則、守法與公序良俗原則、綠色原則等方面的法律知識,法律就是守則、規(guī)則,法律能保證我們的日常生活正常運行。學校里的規(guī)則有:中學生守則,中學生日常行為規(guī)范,倴城初級中學學生一日生活準則……它們是我們?nèi)粘1仨氉袷氐囊?guī)則。法律對全體社會成員具有普遍約束力,法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同來遵守的。田法官通過講述身邊的鮮活案例,讓學生知法懂法守法用法,增強法律意識,做新時代優(yōu)秀中學生,做遵紀守法的公民。</p> <p class="ql-block">第二講:法不可違</p><p class="ql-block"> 灤南縣公安局城關(guān)派出所副所長兼我校法制副校長孟德軍同志從預(yù)防未成年人犯罪法的角度,向?qū)W生解讀了什么是違法犯罪,犯罪的危害及造成的嚴重后果等。</p><p class="ql-block">孟所長引用多個案例,向同學們分析了青少年犯罪的原因,教育同學們明辨是非,提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防范,服從學校老師的管理;慎重交友;凡事考慮后果,克服一時沖動,不過分爭強好勝;讓學生們謹記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。教育學生自覺抵制不良誘惑。珍惜學習機會,規(guī)范一言一行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做遵紀守法、知學上進的合格中學生。</p> <p class="ql-block">在這個嬌艷奪目的青春年華,面對我們腳下人生的黃金之期,“竊竊私語”的力量,“法制”的光輝,是青春的指揮棒,通過每一個音律的波動,才能奏出最和諧的青春交響,沒有水的海洋,就沒有魚的天堂,沒有引領(lǐng)的青春,成就不了最燦爛安寧的青春。知文懂禮,學法守法,才能守住最美的青春。</p>