<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">從幼兒園到小學(xué)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">不是翻山越嶺，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">不是跳躍大溝深壑，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> ——虞永平教授</span></p> <p class="ql-block"> 2023年5月9日橋頭片區(qū)在葛坳鄉(xiāng)第二中心幼兒園如期進(jìn)行第三次片區(qū)集體教研活動(dòng)，邀請(qǐng)了橋頭片區(qū)各公、民辦園教師共同學(xué)習(xí)，探討！</p> 集體簽到 觀摩園所環(huán)境 介紹流程 <p class="ql-block"> 為了讓老師們能更直觀、清晰的觀摩此次課程，由保教主任分享今日的活動(dòng)流程及此次課程的目標(biāo)。</p> 觀摩活動(dòng) <p class="ql-block"> 肖老師針對(duì)孩子對(duì)書上的一些文字感興趣，經(jīng)常問(wèn)老師這個(gè)是什么字呀，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣不斷地蔓延，為了滿足孩子的好奇心，以及興趣需要，因此開(kāi)展了此次活動(dòng)《有趣的漢字》</p> 課程評(píng)價(jià) <p class="ql-block"> 觀摩結(jié)束后，<span style="font-size:18px;">肖老師分別對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及活動(dòng)反思進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。各園長(zhǎng)和老師們深入探討，各抒己見(jiàn)，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)從不同的維度、層面進(jìn)行了交流研討。</span></p> <p class="ql-block"> 老師們針對(duì)此次有趣的漢字活動(dòng)，圍繞如何避免集體活動(dòng)的小學(xué)化，做好科學(xué)的幼小銜接展開(kāi)了激烈的頭腦風(fēng)暴，提高了教師對(duì)幼小銜接的整體認(rèn)識(shí)，使老師們?cè)谧龊糜仔°暯拥姆椒矫婷孢M(jìn)一步的得到了提升。</p> 老師們暢所欲言 <p class="ql-block"> 老師們利用思維導(dǎo)圖，從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面來(lái)闡述如何進(jìn)行科學(xué)的幼小銜接。</p> <p class="ql-block"> 橋頭片區(qū)的老師們圍繞此次活動(dòng)進(jìn)行了研討，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表也提出了自己的寶貴意見(jiàn)和建議，通過(guò)此次的《有趣的漢字》觀摩研討學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)于幼小銜接的課程組織有了更清晰的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 葛坳鄉(xiāng)第二中心幼兒園湯主任對(duì)各位教師的到來(lái)表示感謝，這次教研活動(dòng)讓我們收獲滿滿，使我園今后實(shí)施幼小銜接教育提供更科學(xué)、更清晰的思路，幫助幼兒從幼兒園到小學(xué)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。</p> <p class="ql-block"> 在熱烈的探討中，在靜靜的聆聽(tīng)中，時(shí)間向我們悄悄的揮手告別 我們的這次教研活動(dòng)也接近了尾聲，感謝各位老師們激烈研討給了我們很好的引領(lǐng)。未來(lái)我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，不斷科學(xué)的做好幼小銜接活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼小銜接是幼兒園和小學(xué)的雙向奔赴， </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 讓我們以愛(ài)相約，攜手并進(jìn)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 科學(xué)開(kāi)展幼小銜接，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 助力孩子健康成長(zhǎng)！</span></p> <p class="ql-block">編輯：湯海燕</p><p class="ql-block">審核：林厚昆 劉長(zhǎng)華</p>