紫荊“小先生”?:張涵菡

創(chuàng)新街紫荊小學(xué)

何謂“小先生”？陶行知先生提出：“小孩子最好的先生，不是我，也不是你，是小孩子隊(duì)伍里最進(jìn)步的小孩子!”為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，積極推進(jìn)“以學(xué)生為中心”的小先生制德育研究與實(shí)踐。鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)以此為切入點(diǎn)，采取榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制，賦予“小先生制”新內(nèi)涵，在全校開展紫荊“小先生”的評(píng)選活動(dòng)。本期讓我們走進(jìn)五四中隊(duì)，一起聆聽小先生張涵菡的故事吧。 踔厲奮發(fā)，篤行不怠 張涵菡認(rèn)為：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果想要在書山和學(xué)海中汲取到更廣泛的知識(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。在學(xué)習(xí)期間，她努力奮進(jìn)，積極進(jìn)取，成績(jī)一直名列前茅。曾連續(xù)兩年獲管城區(qū)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。她不懼失敗，敢闖敢拼，在發(fā)揮自己閃光點(diǎn)的同時(shí)也在不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她與同學(xué)互幫互助，未來(lái)她會(huì)更加腳踏實(shí)地，砥礪前行。 勇于擔(dān)責(zé)，全力盡責(zé) 在學(xué)習(xí)期間，她曾任中隊(duì)長(zhǎng)一職。在任職期間，她不僅時(shí)刻關(guān)注和了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，積極解決大家在學(xué)習(xí)中遇到的困難，還努力協(xié)助其他班委處理班級(jí)中大大小小的事務(wù)。她認(rèn)為，有一份光，發(fā)一份熱，能力越大，責(zé)任越大。雖然這個(gè)過(guò)程是坎坷的，也是令人疲憊的，但責(zé)任永遠(yuǎn)高于一切。既然做，就要做好。 愛好廣泛，全面發(fā)展 她愛好廣泛，多才多藝，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持朗誦、主持、舞蹈、書法等愛好學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，一本本沉甸甸的證書見證了她的汗水，收獲著她的夢(mèng)想。 積極樂(lè)觀，循夢(mèng)而行 在生活中，她是一個(gè)樂(lè)觀開朗的女生。她懂得自我反思，能夠虛心求教。在遇到困難時(shí)愈挫愈勇，毫不退縮。她一直堅(jiān)守著自己的初心，在前行的道路上，她時(shí)刻不敢松懈。道阻且長(zhǎng)，行則將至。行而不輟，未來(lái)可期。 涵菡的前進(jìn)目標(biāo) 小時(shí)候，受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無(wú)論往后的路程多么艱難，都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。要做事認(rèn)真，講求質(zhì)量，不敷衍了事；上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，要有“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的心態(tài)，要相信“三人行，必有我?guī)煛钡恼胬恚J(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任，絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望，好好負(fù)起自己的責(zé)任，做一個(gè)人人心服的好班干部。 家長(zhǎng)陪伴心得 在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的，怎么做才是最好的，我也說(shuō)不好，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。涵菡“加油”！“寶貝別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒！我為你感到高興！”…我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì)，孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn)。 班主任寄語(yǔ) 成長(zhǎng)的過(guò)程是個(gè)磨難的過(guò)程，成長(zhǎng)的過(guò)程是個(gè)幸福的過(guò)程。愿你在磨難中獲得進(jìn)步，在幸福中獲得成功。 列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”?！靶∠壬弊鳛閷W(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的榜樣，可以讓學(xué)生之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。通過(guò)紫荊“小先生”活動(dòng)的開展，不僅提高了紫荊“小先生”的自信心，而且傳遞了紫荊“小先生”的正能量，使他們?cè)跇淞駱拥耐瑫r(shí)，也能更好的做追求本心的自己。讓學(xué)生真正從紫荊“小先生”逐步成為社會(huì)“小先生”，人人弘揚(yáng)小先生的精神，讓這種精神深深印在心里，轉(zhuǎn)化為無(wú)限的力量，撒向紫荊園的各個(gè)角落。