凝心聚力全力以“復(fù)”——固河鎮(zhèn)中心小學(xué)（含校區(qū)）組織六年級(jí)畢業(yè)研討會(huì)

花鳥

這是一個(gè)充滿熱情、揮灑青春的季節(jié)，美麗的箐箐校園即將吹響畢業(yè)的號(hào)角。為了進(jìn)一步提升六年級(jí)備考的科學(xué)性、有效性，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的總體提升。5月9日上午，固河鎮(zhèn)中心小學(xué)攜各校區(qū)校長、業(yè)務(wù)校長及畢業(yè)班的全體老師齊聚東朱小學(xué)，相互切磋、共同研討畢業(yè)班各項(xiàng)工作。 本次研討活動(dòng)分為兩個(gè)版塊，一是組織六年級(jí)各學(xué)科教師聽課，二是針對(duì)各學(xué)科開展有效的復(fù)習(xí)研討。 聽課 　　聽劉洋老師的課 　　聽李娜老師的課 復(fù)習(xí)研討 　　此次研討會(huì)工作由中心小學(xué)校長劉其鋒主持。劉其鋒肯定了老師們的辛苦付出，鼓勵(lì)畢業(yè)班各科老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，再接再厲，乘勢(shì)而為，再創(chuàng)佳績(jī)。語文教研組老師們經(jīng)過研討，一致認(rèn)為：教無定法，貴在得法，良好的復(fù)習(xí)方法是提高復(fù)習(xí)效率的重要途徑。語文教師們根據(jù)語文知識(shí)板塊進(jìn)行詳細(xì)、精準(zhǔn)的分析、梳理，把握復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行交流研討。一是字、詞、句、詩句積累、閱讀、習(xí)作等，要落實(shí)到位。倡導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)作業(yè)。二是關(guān)注語文要素，語文知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是語文要素。三是閱讀題。應(yīng)就每種類型的閱讀分版塊訓(xùn)練，讓學(xué)生游刃有余，輕松作答。四是習(xí)作題型，要幫學(xué)生回憶、積累素材。五是書寫很重要。因?yàn)轭}量大，學(xué)生考試緊張，一定要讓學(xué)生把書寫做到位。 　　數(shù)學(xué)教研組孫秀梅老師作了專題發(fā)言，她指出：要重視發(fā)展每一位學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，我們應(yīng)該且必須給每一位學(xué)生未來發(fā)展所必需的“四基”，從數(shù)學(xué)角度培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的“四能”，做到“三會(huì)”。同時(shí)，孫老師借助典型題目進(jìn)行分析，引導(dǎo)教師在教學(xué)中如何提升學(xué)生對(duì)數(shù)感、空間觀念、對(duì)數(shù)據(jù)分析觀念、模型思想、推理能力、提出問題能力、“闡釋數(shù)學(xué)”的能力，并進(jìn)行了樣題分析，提出了相應(yīng)的教學(xué)策略。 數(shù)學(xué)教師李娜強(qiáng)調(diào)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī)，潛下心來，不斷總結(jié)與反思，找準(zhǔn)方向，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性，做到以生為本，科學(xué)務(wù)實(shí)地做好后階段的復(fù)習(xí)備考工作。 培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，劉其鋒希望大家以這次活動(dòng)為契機(jī)，重視六年級(jí)工作，做到“早、準(zhǔn)、實(shí)”。希望老師們?cè)缰\劃，早準(zhǔn)備，認(rèn)真擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真審視自己課堂存在的問題，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，明確今后努力的方向，抓實(shí)課堂教學(xué)，重視提優(yōu)補(bǔ)差。并強(qiáng)調(diào)：一定要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的心理健康。 　　本次教研活動(dòng)如同一場(chǎng)及時(shí)雨，為六年級(jí)的復(fù)習(xí)工作指明了方向，增強(qiáng)了老師們打好六年級(jí)這場(chǎng)“復(fù)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)”的信心。相信經(jīng)過這次研討，六年級(jí)的老師們?cè)诮窈蟮膹?fù)習(xí)工作中，會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的心理，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)的提升、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長過程，為今年的畢業(yè)年級(jí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！