<p class="ql-block"> “雙減” 大背景下，教師扎實的教學基本功尤為重要!教師課堂教學水平的提高不僅要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開專家的引領(lǐng)。為進一步促進青年教師專業(yè)成長，提升教師課堂教學能力，陸城中學于5月10日特別邀請了云溪區(qū)學科工作室的主持人來校，對課堂教學進行了精準把脈和細致指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次專家問診的課堂,涉及到中小學語文、數(shù)學、英語、初中生物七個學科，學校的教師都積極參與了本次活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">聲情并茂 精彩紛呈</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">數(shù)的運算——估算</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">牧場之國</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">人體內(nèi)廢物的排出</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">函數(shù)的表示法</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">Unit 3 B Let's try and Let's talk</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">心臟與血液循環(huán)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">Unit7 sectionA 3a-3c</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">平行線的判定</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">異分母分數(shù)想加減</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">泊船瓜洲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">精心指導(dǎo) 助力成長</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 專家與學校授課老師開展了評課、交流、指導(dǎo)活動，老師們積極參與、熱烈討論、相互交流、認真聽取意見和建議。專家們從課程目標的把握、教材的處理、學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)等方面進行精準點評，肯定了優(yōu)點，并提出了合理的建議，同時向?qū)W校反饋了教師的授課情況，為學校發(fā)展提供了合理的建議。</p> <p class="ql-block"> 專家不辭辛勞，深入課堂一線，對老師們的課堂進行深入細致的診斷，把好三個“脈”:教師個體教學行為之“脈”，學生整體的學習狀態(tài)之“脈”以及教師對課程標準和教材的理解程度之“脈”。</p> <p class="ql-block"> 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。本次課堂問診活動，給大家指明了努力的方向，為我校課堂教學質(zhì)量提升奠定了堅實基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block"> 我校將繼續(xù)通過請進來--專家問診課堂、教育教學專題講座、精品示范課等，走出去--充分利用各種資源或平臺送教師外出培訓(xùn)或到名校觀摩學習并開展校級課堂教育教學交流等多種形式的活動，大力提升教師的課堂教育教學水平，促進學校教育教學質(zhì)量再上新臺階！</p>