5月10日，市教科研中心負(fù)責(zé)人楊樹強率高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、地理學(xué)科教研員一行7人到市三中進行備考教學(xué)視導(dǎo)。此次視導(dǎo)旨在診斷教學(xué)常規(guī)，探討高三臨考前備考應(yīng)考策略。視導(dǎo)過程共三個環(huán)節(jié)：觀摩聽課、學(xué)科組座談、視導(dǎo)反饋。市三中領(lǐng)導(dǎo)杜海兵、李金泉等參加活動。 教研員分學(xué)科深入高三課堂，觀摩常規(guī)課堂教學(xué)，了解復(fù)習(xí)進度、備考策略等方面的問題，掌握第一手資料。課后各學(xué)科分別開展了學(xué)科研討和聽課評課交流會，對視導(dǎo)課進行了點評與反饋，聽取老師們的聽課心得、評課意見及學(xué)校當(dāng)前的復(fù)習(xí)備考工作情況，并對“三新”背景下的高考方向和備考沖刺階段如何提升復(fù)習(xí)效率與學(xué)科教師進行深度探討。 市三中李金泉副書記匯報了學(xué)校沖刺階段的具體工作，并對下一階段的工作作出具體安排，提出要進一步加強集體教研，認(rèn)真研究近五年高考真題，幫助學(xué)生做好知識清單整理、審題答題規(guī)范等相關(guān)工作。此外，要努力營造溫暖的備考環(huán)境，溫情陪伴，打造“平安高考”“幸福高考”。 教科研中心負(fù)責(zé)人楊樹強對高三學(xué)生精神面貌和教師備考氛圍濃厚給予充分肯定，并對高考備考工作提出三點建議：一、牢固樹立質(zhì)量意識，凝聚師生力量，強化教研研究，抓實備考工作，提升備考質(zhì)量。二、關(guān)注學(xué)生心理健康，做好傾情陪伴，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，做好心理疏導(dǎo)，提升學(xué)生備考信心。三、深挖潛能，采用多樣化的教學(xué)形式，加強學(xué)生思維的訓(xùn)練和知識結(jié)構(gòu)化構(gòu)建，訓(xùn)練答題技巧，抓實學(xué)生輔導(dǎo)工作。 教學(xué)視導(dǎo)促發(fā)展，精準(zhǔn)備考提質(zhì)量。市教育科學(xué)研究中心將繼續(xù)踐行“一線工作法”，以“黨建引領(lǐng)、學(xué)科思政”為導(dǎo)向，通過對高中學(xué)校的深入視導(dǎo)，進一步明晰備考方向，細(xì)化完善備考策略，鼓舞備考信心，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升。