自主游戲亮童年，幼小銜接共成長(zhǎng)——北塔區(qū)第一幼兒園迎省級(jí)兩項(xiàng)試點(diǎn)工作視導(dǎo)

北塔區(qū)第四幼兒園郭老師

為扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家和省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)、試點(diǎn)園游戲活動(dòng)與幼小科學(xué)銜接兩項(xiàng)試點(diǎn)工作的持續(xù)開展，2023年5月10日上午，湖南省教科院基教所綜合室教研員朱琳帶隊(duì)到邵陽市開展實(shí)地調(diào)研，北塔區(qū)第一幼兒園代表邵陽市迎接湖南省省級(jí)兩項(xiàng)試點(diǎn)工作視導(dǎo)，北塔區(qū)分管教育副區(qū)長(zhǎng)劉恒忠、邵陽市教育局基教科科長(zhǎng)于勇、邵陽市教育局教科院副院長(zhǎng)鄒金方、北塔區(qū)教育局局長(zhǎng)孫先禮等一行陪同，各縣市區(qū)幼教專干、試點(diǎn)園園長(zhǎng)、校長(zhǎng)共105位蒞臨我園參加活動(dòng)。 實(shí)地觀摩 　　天空仿佛知道了這場(chǎng)盛事，小雨也來湊熱鬧了，淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)娃娃也是那么調(diào)皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在小朋友的臉上，別有一番滋味，讓我們一同來欣賞小朋友們?cè)谟曛械淖灾饔螒虬桑?lt;/p> 　　童年接近自然，生命悄然綻放，一捧沙、一粒石子、一片葉、一塊木板，也是一個(gè)成長(zhǎng)的課程。每個(gè)幼兒都是游戲的小主人，在游戲中探索知識(shí)，在實(shí)踐中尋求經(jīng)驗(yàn)...... 　　小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)，萬家楊柳青煙里，生活區(qū)的孩子們正在制作燒烤呢，他們歡快地將制作好的食物邀請(qǐng)客人們品嘗～ 開幕式 　　觀摩活動(dòng)結(jié)束后，大家來到會(huì)議室進(jìn)行交流研討，出席此次活動(dòng)的省專家組成員有，省教科院基教所綜合室教研員朱琳、國(guó)防科大一號(hào)園區(qū)幼兒園副園長(zhǎng)連密、湖南大學(xué)幼兒園副園長(zhǎng)胡婕、株洲蘆淞教育幼稚園書記唐藝琦。 首先，邵陽市教育局教科院副院長(zhǎng)鄒金方對(duì)省專家組的到來表示熱烈的歡迎，并向大家介紹了邵陽市兩項(xiàng)試點(diǎn)工作推進(jìn)情況及發(fā)展方向。 　　邵陽市教育局基教科科長(zhǎng)于勇詳細(xì)匯報(bào)了邵陽市全面推進(jìn)兩項(xiàng)試點(diǎn)工作的情況，以《指南》《綱要》為精神引領(lǐng)，以促進(jìn)兒童全面和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以游戲試點(diǎn)和幼小銜接試點(diǎn)為抓手，積極探索系統(tǒng)推進(jìn)，形成了幼小銜接工作的新思路，構(gòu)建了幼小銜接工作的新樣態(tài)。 經(jīng)驗(yàn)分享 　　北塔區(qū)第一幼兒園園長(zhǎng)唐琴匯報(bào)主題為《放手游戲，科學(xué)銜接》，唐琴園長(zhǎng)從上下同心，凝聚共識(shí)；研訓(xùn)結(jié)合，錘煉師資；家園協(xié)同，共促成長(zhǎng)；依托游戲，有效銜接，四個(gè)方面展開，講述了北塔區(qū)第一幼兒園如何落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的兩項(xiàng)試點(diǎn)工作。如一日生活時(shí)間的調(diào)整，場(chǎng)地的改造，教研方式的轉(zhuǎn)變，評(píng)價(jià)機(jī)制的改變等一系列舉措都是為了更好地推進(jìn)兩項(xiàng)試點(diǎn)工作的開展！ 　　北塔區(qū)芙蓉學(xué)校小學(xué)部執(zhí)行校長(zhǎng)王春梅匯報(bào)主題為《向前一步，雙向奔赴》，主要從園校聯(lián)盟，初步探索；高度重視，精心部署；快樂學(xué)習(xí)，雙向奔赴三個(gè)方面進(jìn)行了匯報(bào)，并從身心適應(yīng)，生活適應(yīng)，社會(huì)適應(yīng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)講述了小學(xué)是如何做好科學(xué)幼小銜接工作。 　　北塔區(qū)第一幼兒園林萍萍老師給大家?guī)砹擞螒蚬适隆缎≤囌Q生記》，她從游戲過程、游戲分析與幼兒成長(zhǎng)以及教師感悟三個(gè)方面展開分享，從她的分享中我們也能感受到北塔一幼的孩子們的游戲水平還是非常不錯(cuò)的，當(dāng)然這跟她們每天堅(jiān)持開展自主游戲是密不可分的。在感悟中她也提到，觀察本身就是支持以及重復(fù)游戲的價(jià)值，將安吉的游戲精神落實(shí)貫徹于游戲中去。 　　北塔區(qū)芙蓉學(xué)校羅思老師作為小學(xué)一年級(jí)教師代表分享了她的感悟《銜接有效，靜待花開》，她從深入學(xué)習(xí)，改變觀念、深入交流，入腦入心、深刻感悟、無縫銜接與不斷探索，靜待花開四個(gè)方面展開分享，從她的分享中我們也能感受到通過“換崗”交流活動(dòng)，她不僅在觀念上改變了，行為上也發(fā)生了改變。讓孩子們?cè)谟螒蛑杏^察、學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中探索、發(fā)現(xiàn)，努力培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造能力，寓教于樂。 專家答疑 　　專家組對(duì)邵陽市各試點(diǎn)園、校在自主游戲和幼小科學(xué)銜接工作中存在的困惑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答、指導(dǎo)，并提出了一些切實(shí)可行的建議，讓開展兩項(xiàng)試點(diǎn)工作的道路中少了很多“絆腳石”。 總結(jié)反饋 　　邵陽市北塔區(qū)副區(qū)長(zhǎng)劉恒忠表示辦好人民滿意教育是北塔黨政的光榮使命，深化學(xué)前教育改革是北塔教育發(fā)展的有力抓手，抓好兩項(xiàng)試點(diǎn)工作是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代北塔幼教高質(zhì)量發(fā)展的寶貴機(jī)遇。并對(duì)全區(qū)幼教工作者提出希望，要立足教育發(fā)展新階段，貫徹教育發(fā)展新理念，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，堅(jiān)持干在實(shí)處，走在前列，同心協(xié)力開創(chuàng)北塔幼教事業(yè)新格局。 　　朱琳同志代表專家組作反饋發(fā)言，其充分肯定了我園在推進(jìn)兩項(xiàng)試點(diǎn)工作取得的成績(jī)和積極進(jìn)展，園所環(huán)境生態(tài)充滿野趣，游戲活動(dòng)內(nèi)容豐富讓孩子在游戲中得到了四大入學(xué)準(zhǔn)備的發(fā)展，幼小科學(xué)銜接活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí)，期待我園進(jìn)一步提升，充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用，實(shí)現(xiàn)邵陽市兩項(xiàng)試點(diǎn)工作百分百覆蓋！ 　　視導(dǎo)賦能引領(lǐng)航向，我園將以此為契機(jī)，針對(duì)專家組的意見與建議進(jìn)行反思內(nèi)化，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)協(xié)作、砥礪奮進(jìn)。繼續(xù)深化學(xué)前教育改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育高質(zhì)量均衡普惠發(fā)展，再綻新風(fēng)采，續(xù)寫新輝煌！