<p class="ql-block"> 春風(fēng)化細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書。它能潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的熏陶，具有極大的美育功能。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)文化亦是一種無形的約束力，使學(xué)生自覺的約束自己的言行，在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的優(yōu)美育人環(huán)境，促進(jìn)班與班之間的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的，宣威虎頭紅軍小學(xué)2023年5月9日—10日舉辦了2023年班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">主題板報(bào) 無聲熏陶</b></p> <p class="ql-block"> 全校各個(gè)教學(xué)班各具特色，創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫馨和諧整潔美觀的教室環(huán)境，做到了讓教室內(nèi)每一堵墻壁、每一個(gè)角落都有教育作用，彰顯班集體特色。營(yíng)造良好濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮教育場(chǎng)所的育人功能，</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">班級(jí)文化 環(huán)境育人</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">書香芬芳 綠意入簾</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">習(xí)慣相伴 實(shí)現(xiàn)愿望</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">頒 獎(jiǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)主任趙萍對(duì)本次班級(jí)文化評(píng)比做了充分的肯定:</p><p class="ql-block">一、各班注重文化內(nèi)涵、班風(fēng)激勵(lì)性標(biāo)語；</p><p class="ql-block">二、突出班級(jí)特色；</p><p class="ql-block">三、總體布局大氣，有創(chuàng)意，有特色，并富有教育意義；</p><p class="ql-block">四、教室物品擺放有序，衛(wèi)生整潔。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)不僅美化了環(huán)境，營(yíng)造了班級(jí)良好的文化氛圍，同時(shí)展示了虎頭紅軍小學(xué)朝氣蓬勃、文化底蘊(yùn)深厚的校園文化風(fēng)貌，愿學(xué)生在班級(jí)文化的熏陶下，砥礪前行，不負(fù)韶華！</p>