快樂勞動(dòng) 自信成長(zhǎng)———郎五莊小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽

Amy

為加強(qiáng)勞動(dòng)教育，全面貫徹黨的教育方針的基本要求，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)、實(shí)現(xiàn)五育并舉的重要內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)生活自理能力，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，郎五莊小學(xué)開展了一系列以“快樂勞動(dòng) 自信成長(zhǎng)”為主題的勞動(dòng)技能競(jìng)賽。 　　 本次比賽以班級(jí)為單位，結(jié)合各階段學(xué)生的日常勞動(dòng)清單，圍繞學(xué)生的日常生活技能和家庭勞動(dòng)技能展開。根據(jù)學(xué)生的不同年齡階段，精心設(shè)置了合適的比賽項(xiàng)目：疊衣服、整理書包、系鞋帶、縫紗包、包書皮、釘紐扣等比賽項(xiàng)目。寓教于樂的趣味勞動(dòng)技能競(jìng)賽為同學(xué)們提供了一展身手的舞臺(tái)。賽前，各班班主任們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了充分動(dòng)員，鼓勵(lì)大家在家里、在課外時(shí)間勤加練習(xí)，不斷進(jìn)步。 疊衣服 一年級(jí)是疊衣服比賽。孩子們期待的決賽時(shí)刻終于到了，“比賽開始”，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們都展示出了嫻熟的技巧，脫衣服、把衣服鋪平、把衣袖折好，他們爭(zhēng)分奪秒?yún)s有條不紊。孩子們誰都不甘示弱，揮動(dòng)著靈巧的雙手，把衣服疊得平整又美觀。 系鞋帶 二年級(jí)的比賽項(xiàng)目是系鞋帶。分組比賽，勝出者參加最后決賽。同學(xué)們手腳麻利，沉著上陣，那一雙雙巧手，輕拿起一根根鞋帶，如穿針引線般地將鞋帶從一個(gè)個(gè)洞中穿插而過，最后再以一個(gè)蝴蝶結(jié)完美收官，過程流暢自然，短短的幾十秒鐘，同學(xué)們就成功地完成了比賽。 整理書包 三年級(jí)比賽整理書包，整理書包可難不倒孩子們。不一會(huì)兒，一個(gè)干凈整潔、圓鼓鼓的小書包就整理好了?？粗约旱男⒆觽儎e提有多開心啦！ 釘紐扣 四、六年級(jí)比賽的項(xiàng)目是“釘紐扣”。比賽正式開始。隨著老師一聲令下，同學(xué)們穿針引線，忙得不亦樂乎！小小的針在布?jí)K正反面來回穿梭。最后，孩子們展示著自己一針釘好的紐扣，喜悅之情溢于言表。 縫扣子比賽 包書皮 五年級(jí)包書皮比賽。比賽開始了, 同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備好的材料——廢舊掛歷，有條不素地對(duì)自己的書本進(jìn)行包裝。不一會(huì)兒，一份熨帖、美觀的“作品”就完成了。 　　 此次勞動(dòng)技能大賽，展示了小學(xué)生應(yīng)必備的基本勞動(dòng)技能，幫助學(xué)生樹立“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激勵(lì)他們從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，使之能夠健康成長(zhǎng)為一名生活自理、全面發(fā)展的小學(xué)生。 勞動(dòng)是生命的底色，是生存的基本技能。郎五莊小學(xué)將繼續(xù)以此次比賽為契機(jī)，落實(shí)“雙減”政策，強(qiáng)化勞動(dòng)教育，積蓄成長(zhǎng)的力量，用勞動(dòng)繪就積極向上的生命“底”色，促進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能得到進(jìn)一步提升。