“立足常規(guī)抓教學，業(yè)務檢查促提升”——紅星學校作業(yè)、教案檢查活動紀實

紅星學校

“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！睘榱烁玫匾?guī)范學校教育教學工作，扎實高效地開展學校常規(guī)工作。發(fā)現(xiàn)并解決教學工作中的各種問題，了解學生作業(yè)的書寫完成情況，切實提高作業(yè)質(zhì)量。5月10日，在校領(lǐng)導的精心組織下，紅星學校開展了作業(yè)、教案檢查工作。 　　教務處王麗主任強調(diào):一定要做到公開、公平、公正原則。 　　老師們把各班的作業(yè)有序的排放在指定的位置。 　　檢查前，紅星學校教務處張云平校長對各個教研組做好分工，向老師們詳細地說明了本次檢查內(nèi)容、要求，并填寫作業(yè)檢查記錄。 　　隨后，各位領(lǐng)導和檢查老師就自己所負責的科目分別從:作業(yè)量與次數(shù)、作業(yè)批改情況、作業(yè)批改評語、作業(yè)書寫格式以及作業(yè)批改符號等方面進行全面、細致的檢查，對于發(fā)現(xiàn)的亮點和存在的問題一一做了詳細的記錄。 　　從檢查來看大多數(shù)教師備課能按教學環(huán)節(jié)備課，大部分老師的備課書寫字跡清晰端正，規(guī)范并配有適當?shù)男〔鍒D，教學過程詳細，重難點把握準確到位，體現(xiàn)教法、學法，教學過程清楚，層次分明，有詳細的板書設計，課后反思及時、詳細、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā)。備課扎實規(guī)范，教案的設計突出了重點，分散了難點，既注重與學生的互動關(guān)系，又兼顧了學習形式的多樣化，既鞏固了基礎(chǔ)知識的培養(yǎng) 　　檢查完后，校領(lǐng)導做了總結(jié)，號召老師們貫徹好“雙減”政策，用心備課，認真組織教學，向課堂40分鐘要質(zhì)量，給同學們減輕負擔，讓孩子們健康快樂的成長。 　　“道阻且長，行則將至?！贝舜巫鳂I(yè)常規(guī)檢查是紅星學校日常教學管理的縮影，既發(fā)現(xiàn)了亮點，也找出了不足，強化了教學常規(guī)管理工作，給老師們接下來的教學指明了方向，讓老師們在細節(jié)上下功夫，把各個環(huán)節(jié)落到實處，扎實有效地推動我校教育教學工作不斷提高。 　　教學常規(guī)是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。通過本次教學常規(guī)的檢查，一方面找出我們的不足，另一方面也是我們互相學習和交流的機會，這樣更能促進我們教學常規(guī)工作的進一步落實，改進我們的教學工作，使我們的教學工作再上一個新臺階！ 　　單縣紅星學校將繼續(xù)狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，爭創(chuàng)人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。