世紀(jì)名城社區(qū)：抓實(shí)“頭雁”教育,引領(lǐng)“群雁”高飛

世紀(jì)名城社區(qū)

自“頭雁培育工程”開展以來，世紀(jì)名城社區(qū)精心組織、周密部署，采取“理論教學(xué)+實(shí)崗歷練+黨性錘煉”等方式，以開展好“四個(gè)一”活動為重點(diǎn)，引導(dǎo)前來培訓(xùn)的五名社區(qū)副書記在干中學(xué)、在學(xué)中干，切實(shí)提升了政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和履職水平。 　　一、淬煉黨性強(qiáng)內(nèi)功，磨礪初心顯擔(dān)當(dāng)。 世紀(jì)名城社區(qū)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為重要課題來抓，在開班伊始就開展了以學(xué)習(xí)二十大精神、弘揚(yáng)偉大建黨精神、練就為人民服務(wù)過硬本領(lǐng)等為主題的黨性教育活動。 　　社區(qū)干部分別以《如何做一名稱職的基層書記》《黨的二十大對社區(qū)治理的新要求新部署》等為題進(jìn)行理論宣講，學(xué)員們通過大學(xué)習(xí)大討論在交流中碰撞出思想火花。 　　同時(shí)，通過現(xiàn)場教學(xué)的方式帶領(lǐng)學(xué)員參觀社區(qū)黨建長廊、社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，深入社區(qū)老黨員家中交流座談，進(jìn)一步提升了學(xué)員的黨性修養(yǎng)。 　　二、學(xué)以致用重實(shí)踐，學(xué)用相長促提升。 世紀(jì)名城社區(qū)開展提升能力作風(fēng)建設(shè)“大學(xué)習(xí)”“大討論”活動，把社區(qū)微治理、五星支部創(chuàng)建等做為提升學(xué)員業(yè)務(wù)能力水平的重要內(nèi)容，重點(diǎn)就如何提升社區(qū)黨組織建設(shè)水平、創(chuàng)建“五星”支部、探索抓好社區(qū)黨建重點(diǎn)任務(wù)的有效路徑等進(jìn)行重點(diǎn)講授，共開展理論學(xué)習(xí)5次、交流討論3次，幫助學(xué)員更好地提升理論水平和更新業(yè)務(wù)知識。在大討論中，學(xué)員從如何加強(qiáng)黨員教育、社區(qū)管理等方面發(fā)言，從各自開展工作中遇到的問題做出了提問，大家深入交流查不足，找短板，明確了努力的方向。 　　同時(shí)，世紀(jì)名城社區(qū)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在老舊小區(qū)改造現(xiàn)場、居民糾紛的調(diào)解桌前、提升人居環(huán)境的亭臺樓閣，學(xué)員們通過邊看、邊學(xué)、邊想、邊問、邊記的形式，學(xué)習(xí)社區(qū)黨建引領(lǐng)加強(qiáng)基層社會治理的經(jīng)驗(yàn)做法，汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，開拓了工作思路，進(jìn)一步增強(qiáng)他們推動社區(qū)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、精細(xì)化治理本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，讓學(xué)員們在思想上真正強(qiáng)起來。 　　三、實(shí)崗鍛煉展才華，比學(xué)趕超建新功。 世紀(jì)名城社區(qū)將每個(gè)學(xué)員全部納入社區(qū)黨建、城市管理、文明創(chuàng)建、社區(qū)服務(wù)等各項(xiàng)工作中去，由社區(qū)干部、老黨員擔(dān)任導(dǎo)師手把手進(jìn)行傳幫帶。 　　同時(shí)，世紀(jì)名城社區(qū)開展“認(rèn)領(lǐng)一件實(shí)事，辦好群眾心頭事 ”活動，帶領(lǐng)學(xué)員解決群眾急難愁盼問題。如李珍街道李珍社區(qū)副主任蘇琳深入居民家中調(diào)解房屋漏水糾紛，身臨現(xiàn)場，積極展開思維，通過相互交流，深深了解在調(diào)解糾紛時(shí)要注重分析居民的需要，要用正確的途徑和方法去調(diào)解矛盾，更好地維護(hù)和諧鄰里關(guān)系。鐵西路街道同樂社區(qū)副書記秦曉芳參與調(diào)解了一起因居民裝修房子噪音大引起鄰里不滿的矛盾糾紛，深刻認(rèn)識到秉著“支部書記就是服務(wù)”這個(gè)理念。