<p class="ql-block">??綠綠的草地是小白兔??家??</p><p class="ql-block">??紅紅的花兒是蜜蜂??的家???</p><p class="ql-block">快樂的幼兒園是小朋友們的家??</p><p class="ql-block">當(dāng)早晨的第一縷陽光??叫醒沉睡的大地，我們藍(lán)精靈幼兒園也被小朋友稚嫩的童聲喚醒，美好的幼兒園生活即將開啟～</p> <p class="ql-block">有一種愛，偉大而平凡??</p><p class="ql-block">如潤物春雨，似拂面和風(fēng)??</p><p class="ql-block">有一份情，無私博大??</p><p class="ql-block">綿綿不斷，情誼深長??</p><p class="ql-block">這就是母愛?????</p><p class="ql-block">永遠(yuǎn)都是不求回報(bào)，無私付出??</p><p class="ql-block">在許多人記憶的殿堂里??</p><p class="ql-block">媽媽一直都是你最忠實(shí)的后盾??</p><p class="ql-block">每一步的成長??</p><p class="ql-block">都在媽媽慈愛的目光中長大??</p><p class="ql-block">每一次的成功??</p><p class="ql-block">都在媽媽欣慰的笑容中度過??</p> <p class="ql-block"> 只要你是健康的，我就是快樂的 。只要你是平安的，我就是安心的 。只要你是幸福的，我就是幸福的 。這是所有母親的心聲，母親的養(yǎng)育不可忘。??????</p> 了解母親節(jié) <p class="ql-block">集中活動(dòng) 創(chuàng)意美工《媽媽的禮物》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、幼兒通過粘貼制作愛心花朵，發(fā)展動(dòng)手能力。</p><p class="ql-block">2、幼兒學(xué)習(xí)花束的制作方法，及花朵的排列，提高組合的技能。</p> <p class="ql-block">媽媽每天照顧我們那么辛苦，我也要送給媽媽一份禮物????，媽媽辛苦啦，我永遠(yuǎn)??你</p> <p class="ql-block"> 赤橙紅綠畫不出母親的心?</p><p class="ql-block"> 聚散離別淡不了母親的情??</p><p class="ql-block"> 遠(yuǎn)近冷暖改不了母親的念??</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)全園師幼的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力????， 讓幼兒園的師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法，和熟悉震后緊急疏散的路線?????♂?，真正做到：地震來了我不怕????</p><p class="ql-block">2023年5月12日上午，藍(lán)精靈幼兒園開展了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 社會(huì)《防震減災(zāi)安全教育》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，了解防災(zāi)減災(zāi)日</p><p class="ql-block">的來歷。</p><p class="ql-block">2、提高安全意識(shí)，樹立珍愛生命觀念。</p><p class="ql-block">3、學(xué)習(xí)一些基本逃生、自救技能。</p> <p class="ql-block"> ??警報(bào)響起</p><p class="ql-block"> 隨著秦老師發(fā)出的警報(bào)聲，拉長的警報(bào)聲響徹幼兒園??，防震安全演練開始了!?? 寶貝們?cè)诎嗉?jí)老師??的組織引導(dǎo)下，快速躲藏到桌子底下，等待撤離。</p> <p class="ql-block"> ??有序撤離</p><p class="ql-block"> 第二次警報(bào)響起??，全體師生????用小手保護(hù)頭部、彎著腰，聽從著老師的指揮，在老師們的帶領(lǐng)下，寶貝們緊急有序地按指定的路線，彎腰抱頭、安全有序、迅速地撤離到操場上！</p> <p class="ql-block"> ??演練結(jié)束</p><p class="ql-block"> 通過這次演練，增強(qiáng)了師幼的防災(zāi)自救意識(shí)，訓(xùn)練了老師在突發(fā)情況下應(yīng)急處置能力，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全事故.緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 語言《敕勒歌》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.初步了解古詩的主要內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2.對(duì)古詩有興趣并嘗試吟誦。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 科學(xué)《橋》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)地情感。</p><p class="ql-block">2.了解我國有各種各樣地橋及其功能。</p><p class="ql-block">3.對(duì)各種各樣的橋感興趣，萌發(fā)動(dòng)手構(gòu)造的愿望。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 藝術(shù)《甲殼蟲汽車》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.使幼兒能夠主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2.掌握正確的學(xué)習(xí)方法。</p><p class="ql-block">3.發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能</p><p class="ql-block">力。</p><p class="ql-block">5.訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力及藝術(shù)表現(xiàn)</p><p class="ql-block">力。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 語言《河馬先生的魔術(shù)》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.欣賞故事，能用普通話大膽表達(dá)自己的想法和感受。</p><p class="ql-block">2.積極動(dòng)腦，合理想象以外的情節(jié)。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 科學(xué)《汽車城》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.養(yǎng)成認(rèn)真、有序觀察的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">2.能正確分辨“8”以內(nèi)的數(shù)量。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 健康《我要去旅行》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.積極參加體育活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.提高身體協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">3.練習(xí)跨、跳、鉆、爬、平衡的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block">集中活動(dòng) 科學(xué)《家鄉(xiāng)的樓房??》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.提高觀察、比較能力。</p><p class="ql-block">2.能獨(dú)立地取放、整理操作材料，并能正確地使用幼兒操作材料。</p><p class="ql-block">3.學(xué)習(xí)根據(jù)物體間的高矮差異，進(jìn)行“4”以內(nèi)數(shù)的正逆排序。</p> <p class="ql-block"> 戶外活動(dòng)??不僅收獲開心??，還收獲健康??，孩子們一起玩耍，心中充滿了陽光??，是小朋友們最開心的時(shí)刻了??????幼兒園??生活就像萬花筒??，繽紛精彩??，孩子們的歡樂很簡單，一句笑話是快樂，玩游戲也是快樂，快樂無處不在??</p> 一周美食打卡 <p class="ql-block">本周到這里就結(jié)束了，我們下周見！</p>