書(shū)香潤(rùn)心靈知識(shí)伴我行——逸夫小學(xué)舉行“小知識(shí) 大世界”閱讀分享活動(dòng)

鄭州市管城回族區(qū)逸夫小學(xué)

為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，展現(xiàn)學(xué)生的閱讀效果，豐富學(xué)生的精神世界，鄭州市管城回族區(qū)逸夫小學(xué)開(kāi)展了以“小知識(shí) 大世界”為主題的閱讀分享活動(dòng)。 本學(xué)期學(xué)生利用課余時(shí)間閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的陪伴下，開(kāi)啟了遨游科普世界的“奇幻之旅”。同學(xué)們?cè)谀X洞大開(kāi)的創(chuàng)新思維基礎(chǔ)上，運(yùn)用在語(yǔ)文上所學(xué)習(xí)的知識(shí)技能，通過(guò)多彩的科幻繪畫(huà)，創(chuàng)作出了圖文并茂、想象豐富的科普手抄報(bào)。還有部分同學(xué)帶著濃濃的興趣，將想象認(rèn)知轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新實(shí)踐成果，進(jìn)行了科普小制作。學(xué)生們對(duì)于在科普小制作過(guò)程中不太理解的內(nèi)容，或虛心請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)，或親自動(dòng)手查閱資料，最后，學(xué)生運(yùn)用說(shuō)明方法介紹自己的作品，提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。這一個(gè)個(gè)科技小制作成果，雖然稚嫩卻真誠(chéng)，粗淺卻精心。 通過(guò)此次活動(dòng)，書(shū)本上抽象化的知識(shí)在同學(xué)們的腦海中，有了具象化的投射。從課堂學(xué)習(xí)到豐富多彩的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，可觸可觀的實(shí)物模型......給予了同學(xué)們?nèi)碌膯⒌弦龑?dǎo)，孩子們從懵懂少知到大開(kāi)眼界，對(duì)科普閱讀的認(rèn)知有了很大的提升，真正做到了書(shū)香潤(rùn)心靈、知識(shí)伴我行。