堅守初心 守護童心 <p class="ql-block"> 周瑩老師，畢業(yè)于學前教育專業(yè)，她始終堅持專業(yè)理論的學習，不斷努力提升自己，接受新的挑戰(zhàn)，她喜歡與孩子一起游戲、探索，現(xiàn)任大一班教養(yǎng)員。</p><p class="ql-block"> 在做好本職工作的同時,她堅持讀書學習，參加各類培訓活動，學習各種知識技能，不斷提升自己。她堅信每個孩子都是一顆星星，閃爍著屬于自己的光，她總是靜下來傾聽孩子們的聲音，給孩子充足的時間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長，讓每個孩子用自己的方式發(fā)光、發(fā)亮。她深知自我經(jīng)驗與積累尚淺，虛心求教優(yōu)秀教師，潛心閱讀教育書籍，努力提升專業(yè)技能，向著新時代教師使命不懈奮斗。</p> 最美芳華 守望初心 <p class="ql-block"> 時光如梭，曹虹老師已在崗位上工作多年了。她在平凡的工作崗位上默默付出，守一顆樸素的育人之心?，F(xiàn)任大二班教養(yǎng)員。</p><p class="ql-block"> 多年的工作經(jīng)歷，讓曹老師認識到做一名合格的老師，對待孩子要有四心，即愛心、耐心、細心、關(guān)心；她細心觀察班級每一位孩子，根據(jù)天氣的變化給孩子增減衣服，與家長分享培養(yǎng)孩子各種生活習慣和自理能力的良好方法。今后她將繼續(xù)以“愛”敬業(yè)，用實際行動，勤勤懇懇在平凡的工作崗位上，遇見最美的自己。</p> 用愛澆灌 共同成長 <p class="ql-block"> 邢秋華老師，在多年的工作中，勤勤懇懇，虛心學習，不斷完善自我，做好了自己的本職工作，也積累了很多寶貴的經(jīng)驗?，F(xiàn)任大三班教養(yǎng)員。</p><p class="ql-block"> 在與孩子的相處中，她積極走進孩子的內(nèi)心世界，常常與幼兒進行溝通，傾聽孩子的聲音，讓他們真切感受到來自老師的溫暖與呵護。常常鼓勵、表揚孩子，努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，是孩子們親密無間的好朋友。在活動中，她化身孩子的伙伴，時而提出啟發(fā)性的問題引導孩子思考，時而扮演角色與孩子共同探索奧秘，努力成為幼兒的支持者、合作者和引導者，在與孩子的互相給予中獲得成長。</p><p class="ql-block"> </p> 愛崗敬業(yè) 恪盡職守 <p class="ql-block"> 劉瑞雪老師，畢業(yè)于學前教育專業(yè)。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護每一位幼兒，用一腔熱情點燃幼兒的夢想，現(xiàn)任大四班教養(yǎng)員。</p><p class="ql-block"> 任職六年來潛心教學，始終把教書育人的使命牢記心上?！芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是她的工作目標，她努力為孩子創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”，關(guān)心每一個孩子，及時幫助有困難的孩子，為每個孩子樹立自信心，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。她在幼教這個平凡的崗位上用踏實、認真、虛心、好學的態(tài)度贏得了領(lǐng)導的認可、家長的信任、孩子們的喜歡。</p>