<p class="ql-block"> 信息技術應用能力是新時代高素質教師必備的核心素養(yǎng)，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要推動力。為深入推動學校信息技術2.0能力提升工程整校推進工作有序開展，進一步提升學校教育教學信息化整體水平和教師信息技術應用能力，5月12日上午，大名縣信息技術能力提升工程2.0整校推進考核組成員文奕乾、霍秋艷、王文博、李瑞峰一行四人到大名縣中心小學進行信息技術能力提升工程2.0整校推進工作驗收和指導。</p> <p class="ql-block"> 本次考核驗收活動包括：參觀校園文化、聽取工作匯報、基于信息技術應用能力提升工程2.0的課例展示、校本研修、查閱檔案資料、開展師生座談、評價反饋。</p> 參觀校園文化 <p class="ql-block"> 專家組參觀了我?？鬃踊▓@，了解了我校校園文化，各項教學活動的開展及信息技術應用能力提升工程2.0整校推進工作開展情況。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 工作匯報 <p class="ql-block"> 曹淑娟老師對我校信息技術應用能力提升2.0整校推進工作進行總結匯報。分別從學校基本情況、基礎配備、團隊引領、教師培訓、校本研修及信息技術在學科教學中的常態(tài)化應用等方面詳細介紹了整校推進2.0工程的開展情況。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 我校高士杰老師展示了一節(jié)五年級數(shù)學課《分數(shù)除以整數(shù)》課堂中借助智能白板一體機、在導入時選用了A11的評價量規(guī)能力點，用班里的隨機點名功能來提問，采用A8的能力點，按需多次使用放大鏡功能，在練習中，為了反映學生的學習過程，采用A12的能力點，用手機跟拍功能，面向全體學生跟拍查看和分享優(yōu)秀作業(yè)的展示，在課尾，采用B1微能力點中的在線檢測功能，根據學生的年齡特點，我借助在線游戲的方式，使學生在歡快中自我檢測，讓學生在快樂中學習。</p> 校本研修 <p class="ql-block"> 課后，教研組的教師們進行了教研，授課教師進行說課，聽課老師從課堂導入、課堂過程、講授內容，課后拓展等在信息技術各項能力點的應用方面進行了交流，研討。</p> 查閱資料 <p class="ql-block"> 專家組成員按照信息技術能力提升工程2.0整校推進考核標準，認真檢查我校各項規(guī)劃方案等各項過程性材料。為我校以后的信息技術工作指明方向。</p> 師生座談 教師座談 <p class="ql-block"> 專家組成員與座談老師就學校能力提升工程2.0整校推進工作的開展情況，老師對信息技術的掌握情況，學校實施過程情況、取得的階段性成效以及在課堂中的實踐應用情況進行了解。</p> 學生座談 <p class="ql-block"> 專家們與學生進行了座談，針對教師在課堂教學中信息技術應用情況進行了解，學生們踴躍發(fā)言，興趣濃厚。</p> 意見反饋 <p class="ql-block"> 最后，專家組結合今天的工作匯報、課例展示、教師研修，及師生座談情況對學校的信息技術應用能力提升工程2.0項目情況進行現(xiàn)場評價，對學校的該項工作給予了肯定，對存在的不足之處提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 通過此次專家組入校驗收指導活動，我校更加明確了信息技術應用提升工程2.0的基本目標和主要任務，我校將以信息技術平臺為依托，在大數(shù)據大時代背景下，將信息技術應用與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，提升我校教師應用信息技術的能力，全面提升我校教育教學質量，助推我校向信息化、高效化方向發(fā)展。</p>