<p class="ql-block"> 作文教學(xué)一直是語文教學(xué)當(dāng)中的瓶頸。為能更好地幫助老師們提高作文教學(xué)水平，讓老師們明確新課標(biāo)對作文教學(xué)的要求。2023年5月11日下午宜良縣北古城鎮(zhèn)中心學(xué)校在古城小學(xué)開展了“新課標(biāo)下作文教學(xué)策略”的教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)由古城小學(xué)承辦，全鎮(zhèn)1—6年級的語文教師全員參與。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)由古城小學(xué)潘開兵校長主持，整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)議程。第一個(gè)議程由袁富云名師工作室成員——王佳老師提供一節(jié)“新課標(biāo)下作文教學(xué)策略之《我的夢想》研討課；第二個(gè)議程由古城小學(xué)馬艷萍老師和古城小學(xué)吳艷輝老師就本節(jié)作文教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評；第三個(gè)議程由中心校文慧玲主任作《作文教學(xué)之大道》的新課標(biāo)對作文教學(xué)要求的解讀。</p> <p class="ql-block"> 王佳老師緊扣新課標(biāo)以材料作文《我的夢想》從“教—學(xué)—評”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)的作文教學(xué)展示。</p> <p class="ql-block"> 首先，王佳老師從在作文教學(xué)中如何落實(shí)四個(gè)核心素養(yǎng)入手。著重強(qiáng)調(diào)了新課標(biāo)的育人功能：作文的立意要遠(yuǎn)大、高尚、積極向上。</p> <p class="ql-block"> 王佳老師從切題入手，對寫作技巧進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">寫好作文的關(guān)鍵一：切題，思想健康。</p><p class="ql-block">寫好作文的關(guān)鍵二：材料準(zhǔn)備，要典型。</p><p class="ql-block"> 寫好作文的關(guān)鍵三：題目理解要透徹，抓住關(guān)鍵字詞。</p><p class="ql-block">寫好作文的關(guān)鍵四：引人入勝的開頭。</p><p class="ql-block">寫好作文的關(guān)鍵五：完整的結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">寫好作文的關(guān)鍵六：生動(dòng)形象的描寫。</p><p class="ql-block">寫好作文的關(guān)鍵七：畫龍點(diǎn)睛的結(jié)尾。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課王老師語言親切、表揚(yáng)貼切而富有個(gè)性，讓孩子們在輕松愉悅的課堂教學(xué)中掌握了寫作的技巧，同時(shí)利用思維導(dǎo)圖順利地把孩子們一步一步的引入創(chuàng)作的殿堂。</p> <p class="ql-block"> 孩子們個(gè)個(gè)躍躍欲試，開始了我手寫我口的創(chuàng)作，一點(diǎn)都沒感覺沒話可說的樣子。連平時(shí)最不愛寫作的那幾個(gè)同學(xué)都開始動(dòng)筆而且寫的不少。</p> <p class="ql-block"> 課堂結(jié)束，王老師進(jìn)行了深度的思考，謙虛地進(jìn)行了反思。馬艷萍老師和吳艷輝老師對本節(jié)課進(jìn)行客觀的點(diǎn)評和研討。</p> <p class="ql-block"> 中心校文慧玲主任“用大道圣夷，而民好徑?！备嬖V老師們作文教學(xué)沒有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)新課標(biāo)。她還用“信而好道，述而不作！”告訴大家：準(zhǔn)確把握新課標(biāo)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。她倡導(dǎo)大家要謹(jǐn)記：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！钡慕萄芯?。</p> <p class="ql-block"> 接下來，文慧玲主任帶領(lǐng)大家從九個(gè)方面對新課標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)。首先，明確語文的四大核心素養(yǎng)：文化自信；語言運(yùn)用；思維能力；審美創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 老師們專心聽，用心記。把這一次普通的教研活動(dòng)，當(dāng)做一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)讓老師們掌握了作文教學(xué)的措施，明確了作文教學(xué)的目標(biāo)方向。相信我們一定會(huì)在教育之路上走得更快更遠(yuǎn)。文慧玲主任說：正如《道德經(jīng)》所言“道沖，而用之,或不盈,淵乎似萬物之宗?！蔽覀冎恍枰莆樟艘?guī)律和標(biāo)準(zhǔn)，所有的教育教學(xué)活動(dòng)萬變不離其宗——都是核心素養(yǎng)指引下的本質(zhì)一致性。</p> <p class="ql-block">圖片：高文娟、李芳、李婭男</p><p class="ql-block">文字編輯：文慧玲</p><p class="ql-block">審核：謝小夸</p>