<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">題目：</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">18.閱讀下面的文字，按要求作文。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 人生在世，總少不了陪伴。這些陪伴，常常來(lái)自親人師長(zhǎng)或同學(xué)朋友。有時(shí)，某些陪伴還可能來(lái)自陌生路人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，甚至可能來(lái)自那些毫無(wú)生命的物品或境遇……十幾年來(lái)，有沒(méi)有一種陪伴，已經(jīng)沉淀在你的心中，使你一想起來(lái)便覺(jué)得溫暖可愛(ài)，長(zhǎng)久永恒…… </span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">請(qǐng)自擬題目，要求題目中必須含有“陪伴”一詞，寫(xiě)一篇記敘性文章，不少于500字。</span> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 注意：除詩(shī)歌外，文體不限，文章中不許出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、學(xué)校名，不得抄襲，要寫(xiě)自己的生活經(jīng)歷和感受，抒發(fā)真情實(shí)感。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">寫(xiě)作陪伴我成長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 夜闌靜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花有清香月有陰。十幾年來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)這樣的深宵，我獨(dú)自在燈下，讓寫(xiě)作默默陪伴成長(zhǎng)中的自己。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。一路走來(lái)，追憶似水年華，寫(xiě)作在我的成長(zhǎng)中的份量不可計(jì)算。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">幼時(shí)：伴我快樂(lè)表達(dá)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 父母曾說(shuō)，不知是否與生俱來(lái)的天性，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我便表現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)言的敏感——愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡文字；大一些時(shí)，常常自己拿著玩具嘀嘀咕咕。大人教我認(rèn)字，我認(rèn)得極快；到后面自己翻開(kāi)童書(shū)，手握鉛筆。照著書(shū)上的字寫(xiě)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 當(dāng)某一天，剛上小學(xué)不久的我極想表達(dá)自己對(duì)青青小草的贊美，我開(kāi)始不假思索地寫(xiě)下兩百字的小短文。自此，一發(fā)不可收。我體會(huì)到了自在表達(dá)的快樂(lè)，知道了這是寫(xiě)作的魅力。于是，它成為一個(gè)孩童的愛(ài)好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那些用鉛筆寫(xiě)下的作品，是快樂(lè)表達(dá)的證據(jù)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">少時(shí)：伴我好奇探索</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 九歲之后，我開(kāi)始用圓珠筆寫(xiě)作。從九歲到十三歲，是我好奇地摸清規(guī)則、探索眼前世界的開(kāi)始。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 例如，應(yīng)試的規(guī)矩。原來(lái)，考場(chǎng)作文有這樣那樣的限制，原來(lái)，決定我分?jǐn)?shù)高低的閱卷老師喜歡那樣的作文。我在一次次探索中成長(zhǎng)。</span><b style="font-size:20px;">寫(xiě)作仿佛一個(gè)最沉默寡言又最忠實(shí)的朋友，陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，即使跌跌撞撞，也毫無(wú)怨言。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 再例如，寫(xiě)作陪伴我探索作家們的內(nèi)心。在一次又一次仿寫(xiě)句子、縮寫(xiě)課文、補(bǔ)寫(xiě)課文......中。我探索了不知多少名家心靈深處的蕩漾和搖曳，也進(jìn)一步了解了人間。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">如今：伴我砥礪前行</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 上了中學(xué)以后，我的心中自是多了份少女的細(xì)膩纖柔，卻同時(shí)也多了份攀登者和徒步者的征服欲和好勝心——學(xué)業(yè)變得較小學(xué)時(shí)繁重了，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也更大了，青春期的到來(lái)有時(shí)讓我如同一只焦躁而不安的小獸。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這時(shí)，寫(xiě)作不語(yǔ)，卻給予了所有的陪件：晚上完成作業(yè)后，我用一手撐著漆黑的夜，一手寫(xiě)下無(wú)人傾訴的話，給自己解壓；我參加區(qū)里的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，任筆尖心意流淌，無(wú)意間摘得桂冠，給自己增加前行的信心和勇氣......</span><b style="font-size:20px;">砥礪前行，我與寫(xiě)作相伴。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有寫(xiě)作陪伴的境遇，變?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的光，爾后沉淀在心里。感恩文學(xué)不死，感恩寫(xiě)作永在，這是今生今世永恒的暖意。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">（END）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 監(jiān)考時(shí)，靈感來(lái)襲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我猜，一定很多學(xué)生寫(xiě)父母、寫(xiě)同學(xué)。于他們而言，這是自然——等到他們有一天有了足夠的閱歷和認(rèn)知水平，就會(huì)知道，連明月清風(fēng)亦要天晴之時(shí)，方能伴我左右。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 十年前的我，或許在考場(chǎng)上抓耳撓腮，思前想后，仿佛戴著鐐銬跳舞，渾身不自在；而今天站在講臺(tái)上的我，可以毫不夸張地說(shuō)：我在憑感覺(jué)寫(xiě)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 什么感覺(jué)呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那種聽(tīng)過(guò)的歌詞，讀過(guò)的詩(shī)詞主動(dòng)跳出來(lái)，撞在自己的筆尖上的感覺(jué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那種打開(kāi)回憶之門(mén)，往事就如潮水一般涌來(lái)的感覺(jué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那種真真是信馬由韁，任思緒和情感游走在筆墨之間的感覺(jué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那種“隨心所欲不逾矩”，深知套路而又可以不囿于套路的感覺(jué)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 尋得這種感覺(jué)，我須得花費(fèi)十年功夫。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 親愛(ài)的孩子們，愿你們勤學(xué)善思，認(rèn)真學(xué)習(xí)和巧妙地運(yùn)用祖國(guó)的通用語(yǔ)言文字。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老師期待：十年后的你們，對(duì)“陪伴”的理解和詮釋，能在老師之上。</span></p>