<p class="ql-block"> 2023年5月15日上午8:00，白浮學(xué)區(qū)全體英語(yǔ)老師在白浮圖鎮(zhèn)中心小學(xué)三樓會(huì)議室參加英語(yǔ)新課標(biāo)考試?？荚嚂r(shí)間30分鐘，采用閉卷形式進(jìn)行。教研室領(lǐng)導(dǎo)組織了監(jiān)考活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，采用人人一份“課堂觀察量表”的樣式進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。每個(gè)聽(tīng)課老師帶著任務(wù)進(jìn)行聽(tīng)課，更好地學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 這次活動(dòng)分三個(gè)步驟：課前會(huì)議、課中觀察、課后會(huì)議。</p><p class="ql-block"> 課前會(huì)議，先傾聽(tīng)李香梅老師說(shuō)課，再分配每個(gè)老師的聽(tīng)課任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 課中觀察，老師們根據(jù)“課堂觀察量表”觀察執(zhí)教老師與學(xué)生的互動(dòng)，記錄聽(tīng)課過(guò)程。</p><p class="ql-block"> 課后會(huì)議，先由兩個(gè)觀察小組各派代表根據(jù)自己的觀察點(diǎn)評(píng)課，最后由侯主任做總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block">李香梅老師講課之前，先進(jìn)行了說(shuō)課，向聽(tīng)課老師介紹了人教版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit5 Do you like pears?教材內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、學(xué)法等。</p> <p class="ql-block">李香梅老師講完課后，進(jìn)行了課后反思總結(jié)，向聽(tīng)課老師闡述了自己在授課過(guò)程中的得與失。</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課老師進(jìn)行小組討論后，根據(jù)《課堂觀察量表》，兩個(gè)小組派出的兩位老師按各自不同的觀察點(diǎn)評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課代表點(diǎn)評(píng)之后，侯主任做了總結(jié)性發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 劉主任首先指出評(píng)課老師存在的不足，從專業(yè)角度告訴大家如何點(diǎn)評(píng)一節(jié)課。強(qiáng)調(diào)評(píng)課時(shí)學(xué)會(huì)使用觀察量表，通過(guò)數(shù)據(jù)表達(dá)，更有說(shuō)服力。</p> <p class="ql-block"> 接著，侯主任針對(duì)李香梅老師執(zhí)教的Unit5 Do you like pears?進(jìn)行了專業(yè)評(píng)課，在教學(xué)中，能夠看出教師的專業(yè)素養(yǎng)水平高，教姿教態(tài)自然大方、語(yǔ)言表達(dá)流暢。整堂課教學(xué)重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。并指出在板書中列出本節(jié)課的重點(diǎn)語(yǔ)句，更能加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)推進(jìn)了我校教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高了教師的業(yè)務(wù)水平，在我校形成了“人人講課”“人人評(píng)課”“人人成長(zhǎng)”的濃厚氛圍。</p><p class="ql-block"> 教研無(wú)止境，成長(zhǎng)不延期；眼中有學(xué)生，心中有目標(biāo)；教研路上一路播撒，一路收獲；以研促教，“語(yǔ)”你同行，相信白浮圖鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！</p>