為了更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環(huán)境。我校積極響應上級文件精神,大力實施”留守兒童關愛工程”,對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務,讓他們在充滿著愛的環(huán)境中成長,父母在外能安心務工,以促進社會的和諧發(fā)展。 5月15日下午,校長熊寶武、副校長仲偉波、孫貴利對留守兒童表達了關愛,并每人送上書包一個,鼓勵他們要好好學習,學校時刻關注著他們成長。 之后,心理教師劉桂宏,對他們展開了主題為“特別的愛給特別的你”的心理培訓,通過互動游戲:抓手指、爸媽的心聲、愛的回音壁、愛的魔力圈、愛的時光機等環(huán)節(jié)對孩子們進行愛的教育。 首先游戲抓手指活動拉近了與學生的距離,讓孩子們更快的融入到集體,融入到課堂。 在閱讀爸爸媽媽的心聲中,感受父母的愛與溫暖。 怎樣表達對父母的愛呢?用自己喜歡的方式說說、畫畫吧! 在愛的魔力圈與時光機過程中,學到了遇到事情如何去做?怎樣去做?在你一言我一語中積累內(nèi)心苦悶時的解脫方式方法。 留守兒童承載著民族的希望,他們不僅關系到現(xiàn)實社會的安定與和諧,還關系到祖國下一代的整體素質(zhì)。在以后的日子中,我校一定要從日常中的每一個細節(jié)入手,努力為留守兒童營造良好環(huán)境,促進他們快樂健康成長。